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由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造性活动的主要心理影响机制是()

  • A、原型启发
  • B、功能固着
  • C、负向迁移
  • D、定势影响

参考答案

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考题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要影响机制是( )。A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响

考题 科学家根据鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响

考题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的心理影响机制是( )。 A.功能因素 B.定势 C.原型启发 D.负迁移

考题 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( ) A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响

考题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。 A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响

考题 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为(  )。 A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势

考题 鲁班看到荷叶而发明雨伞,这种创造活动的心理影响机制是()。A.功能固着 B.迁移 C.定势 D.原型启发

考题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这种创造活动的心理影响机制是( )。

考题 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( )。 A、思维定势 B、功能固着 C、原型启发 D、负向迁移

考题 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于( )。 A.思维定势 B.功能固着 C.原型启发 D.负向迁移

考题 鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯,这种创造性活动的心理影响机制主要是()A、功能固着B、迁移C、定势D、原型启发

考题 人类受到飞鸟在空中自由飞翔的启发而发明了飞机,这是功能固着影响问题解决的实例。

考题 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响

考题 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响

考题 由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是( )A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势思维

考题 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势

考题 影响解决问题的因素有()A、原型启发B、迁移C、功能固着D、定势E、动机

考题 单选题鲁班因丝茅草划破手指而发明了锯子,影响其创造活动的心理机制是( )A 原型启发B 学习迁移C 思维定势D 功能固着

考题 单选题由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的心理影响机制是(  )。A 功能因素B 定势C 原型启发D 负迁移

考题 单选题鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯,这种创造性活动的心理影响机制主要是()A 功能固着B 迁移C 定势D 原型启发

考题 单选题鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于(  )。A p思维定势 /pB p功能固着 /pC p原型启发 /pD p负向迁移 /p

考题 单选题由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是(  )。A 原型启发B 负向迁移C 功能固着D 定势影响

考题 单选题鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考,发明了锯子,这种创造活动的心理机制属于(  )A 思维定势B 功能固着C 负向迁移D 原型启发

考题 单选题由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是( )A 原型启发B 负向迁移C 功能固着D 定势思维

考题 单选题受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A 原型启发B 功能固着C 负向迁移D 定势影响

考题 单选题受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A 原型启发B 功能固着C 负向迁移D 定势