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使用与满足研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种()

  • A、强大效果论
  • B、适度效果论
  • C、有限效果论
  • D、宏观效果理论

参考答案

更多 “使用与满足研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种()A、强大效果论B、适度效果论C、有限效果论D、宏观效果理论” 相关考题
考题 ()是指商品能够以自身自然属性来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即商品的有用性。A.价格B.劳动价值C.价值D.使用价值

考题 不属于提高大众传播效果关键因素的是A、研究受众特点B、及时获得反馈C、选好代言人D、使用多种媒介E、反复多次传播

考题 商品的效用是指消费者消费某种商品或劳务所获得的满足。() 此题为判断题(对,错)。

考题 效用是指人们在消费某种商品或服务时所获得的满足程度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 商品效用是指商品可供满足人们某种需用的价值,包括商品所固有的功能效用以及赋予商品以社会与文化意义后而产生的附加效用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 使用价值是指商品能够以自身()来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即商品的有用性。A.社会属性B.自然属性C.价值属性D.价格属性

考题 ()是指商品能够以自身自然属性来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即商品的有用性。A、价格B、劳动价值C、价值D、使用价值

考题 从消费一定量某种物品中所得到的总满足程度是指()A、边际效用B、平均效用C、偏好D、总效用

考题 大众传播与受众需要两者产生良性互动的基本步骤是什么?

考题 ()将受众放在大众传播的主要位置。A、使用满足模式B、心理动力模式C、两级传播模式D、拉斯韦尔模式

考题 边际效用是指人们通过消费某种商品所获得的满足程度

考题 在大众传播过程中,受众享有哪些基本权利?

考题 在大众传播学中,对受传者的研究包括()A、对受众率及其构成的研究B、对影响受众信息接受行为的中介因素的研究C、对受众、媒介、效果之间的关系的研究D、对社会功能的研究E、对社会信息反馈的研究

考题 “使用与满足”研究的出发点是()A、受众B、传播内容C、传播者D、传播渠道

考题 辨析:使用价值是物的有效性或效用,即能满足人们某种需要的属性。

考题 下列有关效用的表述正确的是()。A、效用是消费者在消费某种商品或劳务中得到的满足程度B、同一数量的商品给不同的消费者带来相同的满足程度C、效用是客观的D、效用就是使用价值E、边际效用满足递减规律

考题 “使用与满足”过程的基本模式提出是()A、《个人对大众传播的使用》B、《大众传播效果》C、《人民的选择》D、《个人的影响》

考题 与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、魔弹论B、“使用与满足”理论C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论

考题 大众传播与受众需要的关系如何?

考题 试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

考题 “使用与满足”研究把受众成员看作是有着特定“需求”的个人,把他们的()接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介。受众的需求是促使其接触媒介的动因之一。

考题 传播学者D-M-怀特将“把关人”这一概念用于()。A、受众心理研究B、使用与满足研究C、说服与态度改变研究D、大众传播的新闻筛选过程的研究

考题 受众的“使用与满足”行为有哪些基本类型?

考题 问答题试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

考题 单选题从消费一定量某种物品中所得到的总满足程度是指()A 边际效用B 平均效用C 偏好D 总效用

考题 单选题()是指商品能够以自身自然属性来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用,即商品的有用性。A 价格B 劳动价值C 价值D 使用价值

考题 判断题边际效用是指人们通过消费某种商品所获得的满足程度A 对B 错