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下列选项可以影响管理幅度的有()。

  • A、下属的素质
  • B、管理工作的复杂程度
  • C、授权的程度
  • D、沟通和联络技术
  • E、空间距离的远近

参考答案

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考题 下列关于管理层次和管理幅度说法正确的有( )。A.管理层次越多,管理幅度越大B.管理层次越多,管理幅度越小C.管理层次越少,管理幅度越大D.管理层次越少,管理幅度越小

考题 下列对影响管理幅度因素的描述,错误的是( )。A.领导者个人的工作特点和工作能力会对管理幅度形成影响B.组织内每一个业务子系统的责任和权限规定都清晰、明确,有助于增大管理幅度C.业务和管理工作规范程度越低,越会增加领导协调的工作量,从而增大管理幅度D.管理信息系统的健全,有助于增大管理幅度

考题 工作能力是影响管理幅度的因素之一,能力与管理幅度成正向变化。()

考题 影响管理幅度有很多因素,下面那种说法不对()。 A、主管人员面对的是复杂问题时,幅度应该大一些B、计划完善程度高时,可以加大C、工作中需协调的频次较少时,幅度可以大一些D、组织沟通渠道畅通,可以加大

考题 下列选项中,影响行政组织结构形态的决定性因素是( )。A.管理层次B.管理方法C.管理范围D.管理力度E.管理幅度

考题 管理幅度确定时,下列说法正确的是( )。 A.基层管理者管理幅度可以大一些 B.下属的工作能力较强,其上级主管的管理幅度就可以小一些 C.同一层次内信息传递速度快,其管理幅度就可大一些 D.如果管理者所面临的问题有许多类似性,管理幅度可以大一些 E.组织的初始阶段,管理者管理幅度大一些

考题 下列选项中,属于影响组织结构权变因素的有( )。A.管理层次与管理幅度 B.组织战略 C.组织环境 D.地区分布 E.组织生命周期

考题 管理层次设计步骤和方法?管理幅度影响因素?管理幅度方法?

考题 简述影响管理幅度的因素。

考题 适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数,管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者,可以()。A、设置较宽的管理幅度B、不宜设置较宽的管理幅度C、锻炼下属的工作能力D、有较多的下级

考题 组织的实质与基本的要素有哪些?组织设计的基本步骤有哪些?职务说明书内容有哪些?何谓管理层次与管理幅度?管理幅度的影响因素有哪些?

考题 下列描述正确的是()A、管理层次受管理幅度和组织规模影响B、在管理幅度既定的情况下,管理层次与组织规模成正比C、在组织规模既定的情况下,管理幅度越大,管理层次越少D、在组织规模既定的情况下,管理幅度越大,管理层次越多E、在组织规模既定的情况下,管理幅度减少,管理层次增加

考题 ()对一个组织结构形式有重要的影响。A、管理距离B、管理幅度C、管理人数

考题 一个组织设立的行政层级的数目为下列选项中哪一个?()A、管理幅度B、管理宽度C、管理深度D、管理尺度

考题 关于管理幅度以下叙述正确的()A、如果领导的组织能力较强。可以适当地扩大管理幅度B、如果领导的组织能力较弱,可以适当地缩小管理幅度C、如果领导的组织能力较强,可以适当地缩小管理幅度D、如果领导的组织能力较弱,可以适当地扩大管理幅度

考题 下列描述正确的是()A、管理层次受管理幅度和组织规模影响B、管理层次与组织规模成正比C、在组织规模既定的情况下,管理幅度越大,管理层次越少D、在组织规模既定的情况下,管理幅度越大,管理层次越多E、在组织规模既定的情况下,管理幅度减少,管理层次增加

考题 什么是管理幅度?管理幅度主要影响因素?

考题 组织的管理幅度受多种因素的影响()A、在工作性质方面,如果工作很重要,并且复杂,多变和富于创造性,管理幅度就应窄些B、在工作能力方面,如果人员素质高、工作能力强,管理幅度就可以宽些C、在授权程度上,如果公司在管理中更多地采用授权的方法,上级领导的工作负担较轻,管理幅度就可以宽些D、如果企业的协调控制体系比较完善,管理幅度就可以窄些E、如果下属空间分布的相似性小,管理幅度不宜过宽

考题 多选题组织的管理幅度受多种因素的影响()A在工作性质方面,如果工作很重要,并且复杂,多变和富于创造性,管理幅度就应窄些B在工作能力方面,如果人员素质高、工作能力强,管理幅度就可以宽些C在授权程度上,如果公司在管理中更多地采用授权的方法,上级领导的工作负担较轻,管理幅度就可以宽些D如果企业的协调控制体系比较完善,管理幅度就可以窄些E如果下属空间分布的相似性小,管理幅度不宜过宽

考题 问答题什么是管理幅度?管理幅度主要影响因素?

考题 问答题组织的实质与基本的要素有哪些?组织设计的基本步骤有哪些?职务说明书内容有哪些?何谓管理层次与管理幅度?管理幅度的影响因素有哪些?

考题 单选题()对一个组织结构形式有重要的影响。A 管理距离B 管理幅度C 管理人数

考题 单选题下列说法中不正确的是(  )。A 管理幅度越大,管理层次就越少;管理幅度越小.管理层次就会相应增加B 管理者的能力强、素质高,管理幅度就可以比较大:反之,管理幅度就应该相对较小C 下属受到的训练越差,管理幅度的设计就需要相对加大,否则可以相应缩小D 对下属工作的检查如果有客观标准,管理幅度的设计可以较大,没有客观标准的下属工作,管理幅度的设计就应该相应缩小

考题 单选题下列关于管理幅度与管理层次的说法中,不正确的是(  )。A 管理幅度是指管理者直接领导下属的数量B 组织规模一定,管理层次与管理幅度成正比C 管理幅度一定,管理层次与组织规模大小成正比D 管理者工作的内容影响有效的管理幅度的大小

考题 单选题关于管理层次与管理幅度的关系,表述正确的是( )A 管理层次与管理幅度是相互矛盾的B 管理层次过少,势必减少管理幅度C 管理幅度增加,会增加管理层次D 管理幅度的变化不会影响管理层次

考题 多选题适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数,管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者,可以()。A设置较宽的管理幅度B不宜设置较宽的管理幅度C锻炼下属的工作能力D有较多的下级

考题 单选题根据美国洛克希德公司的管理幅度定量方法,在下列选项中在相同条件下,对管理幅度影响最小的是( )因素。A 地点相似性B 职能复杂性C 工作复杂性D 直接监督需要的程度