考题
在中层管理者的工作职责中,最重要的是()。
A、做B、说C、想D、计划
考题
计划工作就是()
A、做什么(What)B、为什么要做(Why)C、何时做(When)D、何地做(Where)
考题
计划似乎会耗费大量的精力。那么,为什么管理者还要计划呢?请予以解释。
考题
员工的发展计划是具体的。应该在（ ）方面达成共识。A.员工需要做些什么
B.管理者要做些什么
C.一旦达成了自我发展计划，将如何发挥员工的新技能
D.员工为什么做
E.管理者为什么做
考题
与领导者比较，管理者的主要特点是（ ）。
A.正确地做事
B.制订计划和预算
C.做正确的事
D.询问如何和何时
E.询问什么和为什么
考题
管理者与领导者比较，其主要特点有（ ）。A． 正确地做事
B． 制订计划和预算
C． 做正确的事
D． 询问如何和何时
E． 询问什么和为什么
考题
计划工作事关重大，因此，企业高层管理者一定要做好计划工作，中下级管理人员不必做计划。A对B错
考题
那些负责对整个组织做决策，并为整个组织制订计划和目标的人员应定义为（）A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、非管理者雇员
考题
管理者为什么不愿意做教练（）A、管理者认为会指导所有的人，增加工作任务B、管理者认为如果关注员工的问题，员工会有威胁感C、认为员工不值得他们这么做D、管理者认为最好让员工自己解决问题
考题
计划正文部分必须准确回答“做了什么”、“怎么做的”和“为什么会这样做”三个问题。
考题
在计划的任务中，决定组织能否“做正确的事”的内容有A、“做什么”B、“为什么做”C、“何时做”D、“何地做”E、“怎么做”
考题
简单地说，绩效计划包括两个方面的内容（）。A、做什么B、如何做C、为什么做D、为谁做
考题
员工的发展计划是具体的。应该在（）方面达成共识。A、员工需要做些什么B、管理者要做些什么C、一旦达成了自我发展计划，将如何发挥员工的新技能D、员工为什么做E、管理者为什么做
考题
计划工作事关重大，因此，企业高层管理者一定要做好计划工作，中下级管理人员不必做计划。
考题
在未来，计划工作对管理者是更重要还是更不重要?为什么?
考题
如果计划工作如此关键，为什么有些管理者不做计划?你应该给这些管理者什么建议？
考题
计划的内容包括做什么，为什么做，谁去做，何时做，何地做，怎么做和（）。
考题
计划工作就是（）A、做什么（WhAt）B、为什么要做（Why）C、何时做（WhEn）D、何地做（WhErE）E、何人做（Who）和如何做（How）
考题
下面属于营销团队管理者下命令过程中导致扭曲七大因素是（）A、谁来做B、怎么做C、空间点D、为什么
考题
单选题那些负责对整个组织做决策，并为整个组织制订计划和目标的人员应定义为（）A
高层管理者B
中层管理者C
基层管理者D
非管理者雇员
考题
多选题计划职能的内容是（）。A怎样做B何时何地做C为什么做D谁去做E做什么
考题
单选题问：教师为什么给孩子们发软糖？A
喜欢孩子们B
做实验C
让孩子们享受D
糖是礼物
考题
单选题每个管理者的职业准则为 ( )A
做有道德的管理者B
做有理想的管理者C
做能奉献的管理者D
做有信念的管理者
考题
填空题计划的内容包括做什么，为什么做，谁去做，何时做，何地做，怎么做和（）。
考题
多选题管理者为什么不愿意做教练（）A管理者认为会指导所有的人，增加工作任务B管理者认为如果关注员工的问题，员工会有威胁感C认为员工不值得他们这么做D管理者认为最好让员工自己解决问题
