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受众选择的3S理论，主要研究的是（）。

  • A、传播效果
  • B、传播控制
  • C、舆论的形成
  • D、公众接受信息的心理过程

参考答案

更多 “受众选择的3S理论，主要研究的是（）。A、传播效果B、传播控制C、舆论的形成D、公众接受信息的心理过程” 相关考题
考题 美国著名社会学家拉斯菲尔德提出的传播模式是()。 A.5W模式B.把关人理论C.两级传播模式D.受众选择“3S”理论
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考题 下列说法中,对议程设置理论解说正确的是() A、它是麦库斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为，媒介设置了受众议程C、该理论认为，受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
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考题 按受众选择“3S”论,受众心理选择过程的第三环节是()。 A、选择性注意B、选择性理解C、选择性记忆D、选择性深化
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考题 下列属于研究受众接受信息方面的传播理论是() A、受众选择理论B、把关人理论C、香农-韦弗模式D、两级传播模式
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考题 按照选择性因素理论的观点，大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第一关是受众的（ ）A.选择性暴露 B.选择性注意 C.选择性记忆 D.选择性理解
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考题 选择性因素理论认为大众传播的信息传向受众时遇到的第一关是受众的（ ）A.选择性注意 B.选择性暴露 C.选择性记忆 D.选择性理解
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考题 受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础，并从行为主义的角度描述受众。这种理论是（ ）A.个人差异论 B.社会分类论 C.社会关系论 D.选择性因素理论
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考题 在受众选择“3S”论中，自我选择过程表现为（ ）。A.选择性注意 B.选择性理解 C.选择性记忆 D.选择性思维 E.选择性分析
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考题 拉扎斯菲尔德提出的传播理论是A.两级传播论 B.5w模式 C.受众选择3s论 D.议题设置论
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考题 受众选择“3S”论包括（　）。 A．选择性注意 B．选择性遗忘 C．选择性理解 D．选择性告知 E．选择性记忆
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考题 受众选择“3S”论中的“3S”是指（）A、选择性标识B、选择性记忆C、选择性注意D、选择性理解E、选择性分析
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考题 下列对议程设置理论的解说不正确的是（）.A、麦库姆斯和肖在查普尔希尔调查之后正式提出的B、该理论认为，媒介设置了受众议程C、该理论认为，受众设置了媒介议程D、李普曼的“两个世界”理论对议程设置的研究影响很大
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考题 下列不属于读者调查种类的是（）A、读者概况调查B、受众选择报刊信息的调查C、”节目检验“研究D、读者一非读者研究
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考题 五种受众理论的主要观点分别是什么？
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考题 在研究公众接受信息方面的传播理论是（）。A、公众选择的3S理论B、香农-韦弗模式C、两极传播模式D、把关人理论
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考题 德国著名社会心理学家库尔特·卢因对传播研究的主要贡献是提出了（）A、五H模式B、两级传播模式C、受众选择论D、把关人理论
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考题 研究公众接受信息方面的传播理论是（）A、公众选择的3S理论B、香农-韦弗模式C、两级传播模式D、把关人理论
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考题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）A、选择性注意B、选择性理解C、选择性记忆D、选择性遗忘
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考题 不属于受众选择性机制理论的是（）.A、选择性注意B、选择性理解C、选择性记忆D、选择性参与
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考题 认知不和谐理论（即认识连贯论）是怎样解释受众的选择性因素的？这种解释能否成立？
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考题 读者调查的种类主要有（）A、读者概况调查B、受众选择报刊信息的调查C、“节目检验”研究D、读者一非读者研究E、对读报用途和读者所得到的满足的研究
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考题 与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是（）A、魔弹论B、“使用与满足”理论C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论
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考题 个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论，试图对受众有选择的接受信息行为作出解释，它们的共同点是都承认受众具有（）。
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考题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解（）.A、选择性注意B、选择性理解C、选择性表达D、选择性记忆
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考题 公众选择3S理论
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考题 德国社会心理学家库尔特·卢因提出的传播学理论是（）A、议题设置论B、把关人理论C、5W模式理论D、受众选择“3S”理论
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考题 名词解释题公众选择3S理论
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