网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

幼儿有时会说这棵树长得真胖,在此处的“胖”对于该幼儿来说是一()个

  • A、褒义词
  • B、贬义词
  • C、积极词汇
  • D、消极词汇

参考答案

更多 “幼儿有时会说这棵树长得真胖,在此处的“胖”对于该幼儿来说是一()个A、褒义词B、贬义词C、积极词汇D、消极词汇” 相关考题
考题 小张既高又胖。以下哪项是上述命题的矛盾命题?() A. 小张高但不胖。B. 小张胖但不高。C. 小张要么不高,要么不胖。D. 小张或者不高,或者不胖。E. 如果小张不高,他一定胖。

考题 小张既高又胖。以下哪项如果为真,能驳倒上述结论?()(1) 小张高但不胖。(2) 小张胖但不高。(3) 小张要么不高,要么不胖。(4) 小张或者不高,或者不胖。 A. 只有(4)B. 只有(3)和(4)C. 只有(1)和(2)D. (1)、(2)、(3)和(4)E. (1)、(2)、(3)和(4)都不能驳倒题干

考题 萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。假设上述论断都是真的,则以下哪个选项也一定为真?1.所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。Ⅱ.所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。Ⅲ.不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。A.只有ⅡB.只有I和ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.I、Ⅱ和Ⅲ

考题 在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是( )。 A、让幼儿按照教师的范画绘画 B、组织幼儿观察秋天的树 C、提供各种树的照片组织幼儿讨论 D、引导幼儿观察有关树的名画

考题 在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法是()。A. 让幼儿按照教师的范画绘画 B. 组织幼儿观察幼儿园的树 C. 提供各种树的照片,组织幼儿讨论 D. 引导幼儿观察有关树的名画

考题 陈老师带着幼儿到园区观察果树,幼儿瞧瞧这棵,看看那棵,摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起,让幼儿描述一下刚才观察到的事物,可他们却说不出树木的特征,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在翩翩起舞,操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑,不知道是什么原因。 请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,并结合材料提出合理的教学建议。

考题 在“秋天的树”美术活动中,教师不适宜的做法( )A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察幼儿园的树 C.提供各种树的照片.组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树木的名画

考题 某女生长得较胖,胸围是90cm,腰围76cm,她的体形属于()。A、Y体B、A体C、B体D、C体

考题 《窗边的小豆豆》中()是小豆豆班中长得最大最胖的。

考题 某幼儿能够按物点数,然后学会说出物体总数,这说明该幼儿已掌握()的实际意义。

考题 东东拿着一根塑料棍棒,一会说是孙悟空的金箍棒,一会说是警察叔叔的警棍,一会就是解放军叔叔的机关,这说明()。A、遗传因素起决定作用B、角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验C、想象活动是角色游戏的支柱D、后天的教育起决定作用

考题 二叉树的前序遍历并不能唯一确定这棵树,但是,如果我们还知道该树的根结点是那一个,则可以确定这棵二叉树。

考题 幼儿园双语教育的一个主要特征是()A、教师会说两种语言B、开设第二语言的课程C、教师使用两种语言组织幼儿活动D、班上的幼儿会说两种语言

考题 ()的排列方法是多人合影照人物胖瘦的调整方法。A、胖一排、瘦一排B、胖和瘦交叉排列C、胖后、瘦前D、胖、瘦混合

考题 保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到()。A、喜欢谁,多给B、不喜欢谁,少给C、每个婴幼儿的菜量应该相同D、瘦孩子多盛,胖孩子少盛

考题 判断题我和姐姐是在同一天生的,但是长得一点儿都不像。姐姐很高,有点儿胖;我却很矮,而且很瘦。见过我们的人都觉得很奇怪,不相信我们真的是姐妹。★姐姐比她胖。A 对B 错

考题 问答题材料:陈老师带着幼儿到园区观察果树。幼儿瞧瞧这棵,看看那棵,摸摸这棵。陈老师将幼儿集中在一起,让幼儿描述一下刚才观察到的事物,可他们却说不出树木的特征,但是能够知道天上的小鸟在飞,水里的鱼儿在欢快地游动,果树上的蝴蝶在翩翩起舞,操场上的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。陈老师对这种状况感到很困惑,不知道是什么原因。请分析材料所反映的幼儿注意发展的特点,并结合材料提出合理的教学建议。

考题 单选题萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。假设上述论断都是真的,则以下哪个选项也一定为真?()Ⅰ.所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论Ⅱ.所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕Ⅲ.不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论A 只有ⅡB 只有Ⅰ和ⅢC 只有Ⅱ和ⅢD Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

考题 单选题幼儿园双语教育的一个主要特征是()A 教师会说两种语言B 开设第二语言的课程C 教师使用两种语言组织幼儿活动D 班上的幼儿会说两种语言

考题 单选题幼儿有时会说这棵树长得真胖,在此处的“胖”对于该幼儿来说是一()个A 褒义词B 贬义词C 积极词汇D 消极词汇

考题 填空题某幼儿能够按物点数,然后学会说出物体总数,这说明该幼儿已掌握()的实际意义。

考题 判断题二叉树的前序遍历并不能唯一确定这棵树,但是,如果我们还知道该树的根结点是那一个,则可以确定这棵二叉树。A 对B 错

考题 填空题《窗边的小豆豆》中()是小豆豆班中长得最大最胖的。

考题 单选题东东拿着一根塑料棍棒,一会说是孙悟空的金箍棒,一会说是警察叔叔的警棍,一会就是解放军叔叔的机关,这说明()。A 遗传因素起决定作用B 角色游戏中所反映是幼儿的社会生活经验C 想象活动是角色游戏的支柱D 后天的教育起决定作用

考题 判断题幼儿游戏的行为通常表现为重复的操作和摆弄,这对于幼儿来说是没有意义的。A 对B 错

考题 单选题()的排列方法是多人合影照人物胖瘦的调整方法。A 胖一排、瘦一排B 胖和瘦交叉排列C 胖后、瘦前D 胖、瘦混合

考题 单选题保育员给婴幼儿盛添饭菜时应做到()。A 喜欢谁,多给B 不喜欢谁,少给C 每个婴幼儿的菜量应该相同D 瘦孩子多盛,胖孩子少盛