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在()阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现。

  • A、青年期
  • B、成年早期
  • C、成年中期
  • D、成年晚期

参考答案

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考题 埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。 A.老年期B.成年早期C.青年期D.成年中期

考题 在艾里克森看来,成年后期(50岁以后)人格发展的主要任务是( )。A.形成角色同一性,防止角色混乱B.获得亲密感,避免孤独感C.获得完善感,避免失望感或厌恶感D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年中期(25岁~50岁)的主要发展任务是( )。A.获得完善感,避免失望或厌恶感B.获得勤奋感,克服自卑感C.获得亲密感,避免孤独感D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选A. 获得勤奋感,克服自卑感 B. 获得完善感,避免失望感 C. 获得自主感,克服羞耻感 D. 获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期的主要发展任务是(  )。A.获得自主感,克服自卑感 B.获得勤奋感,避免自卑感 C.获得亲密感,避免孤独感 D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选(A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得完善感,避免失望感 (C)获得自主感,克服羞耻感 (D)获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。 (A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得繁衍感,避免停滞感 (C)获得亲密感,避免孤独感 (D)形成角色同一性,避免角色混乱

考题 艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是( )。 (A)获得繁衍感,避免停滞感 (B)获得主动感,克服内疚感 (C)获得完善感,避免失望或厌恶感 (D)获得亲密感,避免孤独感

考题 根据埃里克森的社会心理发展理论,大学生的主要发展任务为( ) A.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现 B.建立同一感,防止同一感混乱,体验忠诚的实现 C.获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现 D.获得创生感,避免停滞感,体验关怀的实现

考题 在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是 A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现 B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现 C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现 D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

考题 根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是(  ) A.发展信任感,克服不信任感 B.获得创生感(繁殖感)而避免停滞感,体验着关怀的实现 C.获得亲密感以避免孤独感,体验着爱情的实现 D.获得完善感以避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现

考题 艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()。A、获得繁衍感,避免停滞感B、获得主动感,克服内疚感C、获得完善感,避免失望或厌恶感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得主动感,克服内疚感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期

考题 艾里克森认为成年中期(25岁~50岁)的主要发展任务是()。A、获得繁衍感,避免停滞感B、获得勤奋感,克服自卑感C、获得亲密感,避免孤独感D、获得完善感,避免失望或厌恶感

考题 艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()。A、获得信任感,克服怀疑感B、获得自主感,克服羞耻感C、获得主动感,克服内疚感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得完善感,避免失望或厌恶感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 埃里克森认为成年中期发展的主要任务是(),体验着关怀的实现。A、获得勤奋感,克服自卑感B、建立同一感,防止角色混乱C、获得亲密感,避免孤独感D、获得创生感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、形成角色同一性,防止角色混乱C、获得亲密感,避免孤独感D、获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()。A、获得完善感,避免失望或厌恶感B、获得勤奋感,克服自卑感C、获得亲密感,避免孤独感D、获得繁衍感,避免停滞感

考题 单选题成年中期相应的发展任务便是()A 获得繁殖感,避免停滞感B 建立新的自我同一性,防止同一性混乱C 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现D 获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现,体验关怀的实现

考题 单选题埃里克森认为成年中期发展的主要任务是(),体验着关怀的实现。A 获得勤奋感,克服自卑感B 建立同一感,防止角色混乱C 获得亲密感,避免孤独感D 获得创生感,避免停滞感

考题 单选题埃里克森强调青春期的主要任务是()A 进入学校,学习文化知识和基本技能B 建立新的自我同一性,防止同一性混乱C 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现D 获得亲密感,避免孤独感,体验爱情的实现

考题 单选题艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 形成角色同一性,防止角色混乱C 获得亲密感,避免孤独感D 获得繁衍感,避免停滞感

考题 单选题艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()。A 获得完善感,避免失望或厌恶感B 获得勤奋感,克服自卑感C 获得亲密感,避免孤独感D 获得繁衍感,避免停滞感

考题 单选题艾里克森认为成年中期(25岁~50岁)的主要发展任务是()。A 获得繁衍感,避免停滞感B 获得勤奋感,克服自卑感C 获得亲密感,避免孤独感D 获得完善感,避免失望或厌恶感