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艾里克森认为童年期的主要发展任务是(  )。

A.获得自主感,克服自卑感
B.获得勤奋感,避免自卑感
C.获得亲密感,避免孤独感
D.获得繁衍感,避免停滞感

参考答案

参考解析
解析:如下表所示:
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考题 艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得A.自主感 B.亲密感 C.勤奋感D.同一感

考题 艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。 A、获得勤奋感B、克服自卑感C、获得主动感D、克服内疚感

考题 艾里克森认为,青春期的主要心理社会任务是A、学习B、独立自主C、建立自我同一性D、找工作E、建立友谊

考题 艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得()。 A、自主感B、亲密感C、信任感D、同一感

考题 根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。()

考题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是( )。A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质

考题 艾里克森认为童年期(7岁~l2岁)的主要发展任务是()。A:获得勤奋感,克服自卑感B:获得完善感,避免失望或厌恶感C:获得自主感,克服羞耻感D:获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括(  )。A 、 获得主动感 B 、 克服内疚感 C 、 获得完善感 D 、 避免厌恶感

考题 艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。单选A. 获得勤奋感,克服自卑感 B. 获得完善感,避免失望或厌恶感 C. 获得自主感,克服羞耻感 D. 获得亲密感,避免孤独感

考题 根据艾里克森的理论,童年期的主要发展任务包括()。多选A.获得自主感 B.获得勤奋感 C.克服自卑感 D.克服内疚感

考题 根据艾里克森的人格发展阶段理论,获得勤奋感是()的发展任务单选A.童年期 B.青少年期 C.幼儿期 D.成年早期

考题 艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括()。多选A. 获得主动感 B. 克服内疚感 C. 获得完善感 D. 避免厌恶感

考题 艾里克森认为,青少年期人格发展的主要任务是获得 A.勤奋感 B.亲密感 C.自我完善感 D.自我同一感

考题 艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()。

考题 艾里克森认为,成熟期的任务是克服绝望感和发展()A、勤奋B、自我整合感C、同一性D、亲密感

考题 按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A、婴儿前期B、婴儿后期C、幼儿期D、童年期

考题 艾里克森认为人的发展是依照()论原则进行的。

考题 按照艾里克森的人格发展八阶段论,形成诚实品质的阶段是()。A、婴儿后期B、幼儿期C、童年期D、青少年期

考题 艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A、获得勤奋感,克服自卑感B、获得完善感,避免失望或厌恶感C、获得自主感,克服羞耻感D、获得亲密感,避免孤独感

考题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。A、希望品质B、意志品质C、目标品质D、能力品质

考题 单选题艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 单选题艾里克森认为童年期(7岁-12岁)的主要发展任务是()。A 获得勤奋感,克服自卑感B 获得完善感,避免失望或厌恶感C 获得自主感,克服羞耻感D 获得亲密感,避免孤独感

考题 填空题艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()。

考题 单选题艾里克森认为,成熟期的任务是克服绝望感和发展()A 勤奋B 自我整合感C 同一性D 亲密感

考题 单选题艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。A 希望品质B 意志品质C 目标品质D 能力品质

考题 单选题按照艾里克森的人格发展八阶段论,主要发展任务是获得自主感、克服羞耻感的阶段是()。A 婴儿前期B 婴儿后期C 幼儿期D 童年期

考题 单选题艾里克森认为,成年后期的任务是发展出()感,克服绝望感。A 勤奋B 自我完善C 同一性D 亲密感