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在艾里克森看来,成年后期(50岁以后)人格发展的主要任务是( )。

A.形成角色同一性,防止角色混乱

B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得完善感,避免失望感或厌恶感

D.获得繁衍感,避免停滞感


参考答案

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考题 艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱

考题 在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得自主感,克服羞耻感B.获得主动感,克服内疚感C.获得勤奋感,克服自卑感D.形成角色同一性,防止角色混乱

考题 在艾里克森看来,成年中期(25~50岁)人格发展的主要任务是( )。A.获得亲密感,避免孤独感B.获得繁衍感,避免停滞感C.形成角色统一性,防止角色混乱D.获得勤奋感,克服自卑感

考题 艾里克森人格发展学说的核心是A、同一性-角色混乱B、遗传决定论C、社会环境决定论D、潜意识E、自卑情节

考题 艾里克森认为成年早期(18岁~25岁)的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感B.形成角色同一性,防止角色混乱C.获得亲密感,避免孤独感D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。A.获得勤奋感,克服自卑感 B.形成角色同一性,防止角色混乱 C.获得亲密感,避免孤独感 D.获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()。 (A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)形成角色同一性,防止角色混乱 (C)获得亲密感,避免孤独感 (D)获得繁衍感,避免停滞感

考题 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是( )。 (A)获得勤奋感,克服自卑感 (B)获得繁衍感,避免停滞感 (C)获得亲密感,避免孤独感 (D)形成角色同一性,避免角色混乱

考题 艾里克森认为青少年期的主要发展任务是( )。 (A)获得自主感,克服羞耻感 (B)获得亲密感,避免孤独感 (C)获得勤奋感,克服自卑感 (D)形成角色同一性,防止角色混乱