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人员素质测评结果报告按形式和内容分,分别有哪几类?


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考题 按照形式划分,人员素质测评与选拔结果报告可以分为分数报告、()和评语报告。A、分项报告B、综合报告C、等级报告D、常模报告

考题 ()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。A、等级报告B、评语报告C、分项报告D、综合报告

考题 按形式分,人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、()。

考题 先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A、分项报告B、综合报告C、分数报告D、等级报告.

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考题 按测评的内容指标体系分,人员素质测评可分为()A、德、勤、能、绩四个方面B、以人为中心等几个方面C、以地位为中心等几个方面D、自评与他评

考题 人员测评与选拔结果报告按照内容,可分为分项报告与()。

考题 测评结果的报告方式按内容分有()。A、分数报告与等级报告B、等级报告与评语报告C、分项报告与综合报告D、口头报告与综合报告

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考题 单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A 确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B 构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C 制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D 组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

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考题 填空题按形式分,人员测评与选拔结果报告可分为分数报告、等级报告、()。

考题 填空题人员测评与选拔结果报告按照内容,可分为分项报告与()。