考题
外铄论的代表人物是（ ）。A.洛克B.华生C.孟子D.格塞尔
考题
形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的__________。
考题
德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。（ ）
考题
实质教育论的主要代表人物是______和______。
考题
“教育万能论”的代表人物是（ ）。A．柏拉图 B．孟子 C．荀子 D．洛克
考题
社会契约论的代表人物有()A、边沁B、霍布斯C、洛克D、卢梭
考题
经验论的主要代表人物是()。
A、洛克B、笛卡儿C、莱布尼茨D、康德
考题
在外国教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
考题
下面，（）是近代教育史上主要的课程论思想的代表人物。A斯宾塞B洛克C皮亚杰D尼尔·诺丁斯
考题
教育“心里起源论”的代表人物是（）A、杜威B、卢梭C、洛克D、孟禄
考题
个人本位论的代表人物是（）A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔B、杜威、洛克、赫尔巴特C、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特
考题
近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A、洛克B、霍布斯C、伏尔泰D、卢梭
考题
在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家（），他的代表作《大教学论》是（）的雏形。
考题
“教育万能论”的代表人物是（）。A、柏拉图B、孟子C、荀子D、洛克
考题
在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是（）。A、洛克B、孟子C、华生D、荀子
考题
“教育万能论”的代表人物是（ ）。A、柏拉图B、孟子C、旬子D、洛克
考题
个人本位论的代表人物是（）A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B、杜威、洛克C、杜威、孔德D、涂尔干、赫尔巴特
考题
教育“生物起源论”的代表人物是（）A、孟禄B、洛克C、卢梭D、利托尔诺
考题
填空题在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家（），他的代表作《大教学论》是（）的雏形。
考题
填空题在外国教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
考题
单选题下面，（）是近代教育史上主要的课程论思想的代表人物。A
斯宾塞B
洛克C
皮亚杰D
尼尔·诺丁斯
考题
判断题在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。A
对B
错
考题
多选题近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A洛克B霍布斯C伏尔泰D卢梭
考题
填空题实质教育论的主要代表人物是（）和（）。
