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题目内容
(请给出正确答案)
用评语对学生的学习效果做出等级的评定属于( )。
A.定量评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.终结性评价
参考答案
参考解析
解析:本题考查的是体育教学评价的类型的知识点。
B项,定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,如评出等级、写出评语等。综上,B正确。
A项,定量评价是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象从“量”的角度做出结果的价值判断。例如,运用测量与统计的方法,对评价对象的特性用数值进行描述和判断。故排除。
C项,形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的评价。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。故排除。
D项,终结性评价又称事后评价。一般是在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期结束或学年结束各门学科的考核、考试,目的是验证学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。故排除。
故正确答案为B。
B项,定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象做出定性结论的价值判断,如评出等级、写出评语等。综上,B正确。
A项,定量评价是采用数学的方法,收集和处理数据资料,对评价对象从“量”的角度做出结果的价值判断。例如,运用测量与统计的方法,对评价对象的特性用数值进行描述和判断。故排除。
C项,形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的评价。它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈、及时调整和改进教学工作。故排除。
D项,终结性评价又称事后评价。一般是在教学活动告一段落时,为把握最终的活动成果而进行的评价。例如学期结束或学年结束各门学科的考核、考试,目的是验证学生的学习是否达到了各科教学目标的要求。故排除。
故正确答案为B。
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B、孙老师关注学生知识的掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
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孙老师以分数作为评价标准B
孙老师关注学生的知识掌握C
孙老师关注学生的学业水平D
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