考题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A．强凋模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化
考题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A、强调模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化
考题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 （ ）A．强调模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化
考题
强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。
A、顿误说B、建构主义理论C、社会学习理论D、试误说
考题
建构主义学习理论特别强调学习的主动性、情境性、社会性。（ ）
考题
社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式包括( )。多选A. 观察学习
B. 机体成熟
C. 替代性强化
D. 社会环境
考题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（ ）
A、 强调模仿
B、 强凋行动
C 、 强调思维
D、强调观察式学习和符号强化
考题
与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A.情境性
B.结构性
C.抽象性
D.竞争性
考题
在品德培养过程中，强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是
A.认知学习理论
B.人本学习理论
C.联结学习理论
D.社会学习理论
考题
在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是（ ）。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
考题
社会学习理论的主要观点（）A、强调刺激反映的联结B、强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生C、强调观察学习的重要性D、强调自我调节的作用
考题
社会学习理论强调（）的观点。A、人与社会环境相互作用B、模仿学习理论C、否认认知过程D、人类可替代学习
考题
社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。A、观察学习B、机体成熟C、替代性强化D、社会环境
考题
强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论
考题
注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论
考题
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化
考题
护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）。A、结构教学理论B、社会学习理论C、认知理论D、指导学习理论E、人本主义理论
考题
片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D、人本主义学习理论
考题
在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论
考题
社会学习理论强调儿童获得言语的第一机制是（）A、强化B、模仿C、纠正D、遗传
考题
单选题(2014安徽淮南)与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，社会互动性外，还强调()。A
情境性B
结构性C
抽象性D
竞争性
考题
多选题社会学习理论强调儿童习得社会行为的主要方式是（）。A观察学习B机体成熟C替代性强化D社会环境
考题
单选题在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性的心理学理论是（）。A
行为主义学习理论B
认知主义学习理论C
建构主义学习理论D
人本主义学习理论
考题
判断题（2015山东济南）社会学习理论强调，儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。()A
对B
错
考题
单选题强调以人为本，尊重学习者的基本心理需要，认为每个人都有发展的潜能和动机，都有自我实现的愿望，这种观点属于哪种学习理论：（）A
联结学习理论B
现代认知学习理论C
顿悟学习理论D
社会学习理论E
人本主义学习理论F
建构主义学习理论
考题
多选题社会学习理论强调（）的观点。A人与社会环境相互作用B模仿学习理论C否认认知过程D人类可替代学习
考题
单选题强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A
认知发现理论B
认知同化理论C
社会学习理论D
人本主义学习理论
考题
单选题片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）A
联结派学习理论B
格式塔学习理论C
认知派学习理论D
人本主义学习理论
