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增进演示法教学效果的措施是

A.教师要选择好场所，确保学生看清楚
B.不适用于过于复杂的技术操作
C.教具应在课堂教学时尽早使用
D.在演示法中不适宜提问

参考答案

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解析：
更多 “增进演示法教学效果的措施是A.教师要选择好场所，确保学生看清楚 B.不适用于过于复杂的技术操作 C.教具应在课堂教学时尽早使用 D.在演示法中不适宜提问” 相关考题
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考题 下列关于化学实验教学的说法，正确的是（　　）。A.采用“讲实验”的方法比“做实验”教学效果更好 B.采用教师演示实验代替学生实验．教学效果更好 C.家庭小实验在高中教学中不宜提倡，因为可能有危险 D.实验有利于学生直观感知物质性质及变化
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考题 在保洁作业训练演示方法中，有些内容用通常速度演示不易看清楚，可采用（）。A、分解演示法B、慢速演示法C、重点演示法D、边演示边讲解法
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考题 请介绍“演示法”的概念，并结合护理教学实际谈谈演示法的作用及保证效果的措施。
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考题 销售洽谈方法多种多样，以下哪些属于演示法？（）A、直接提示法B、产品演示法C、文字演示法D、图片演示法E、影视演示法
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考题 要提高课堂演示教学效果，最重要的是（）。A、教具选择要适当B、教师操作要规范C、引导学生进行积极的思维D、演示的过程展示要清晰
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考题 推销菜刀时，推销人员用菜刀剁钢板说明菜刀锋利坚韧，这是一种（）。A、产品演示法B、文字、图片演示法C、音响、影视演示法D、证明演示法
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考题 是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（）A、谈话法B、参观点C、演示法D、讨论法
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考题 简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。
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考题 教练员运用动画模拟教学时，模拟演示的时间越长，教学效果越好。
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考题 多选题能增进演示教学效果的措施有 ( )A不能边看边讲B明确观察目的、内容及要求C确保演示项目的效果D演示要适时E演示过程要正确
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考题 单选题讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是（）A 教学内容应充实，结构清晰B 教师思路应明确，有目的地讲授C 教授时注意理论联系实际D 注重教学语言的表达技巧E 不必掌握教学中非语言性的表达
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考题 单选题是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（）A 谈话法B 参观点C 演示法D 讨论法
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考题 单选题要提高课堂演示教学效果，最重要的是（）。A 教具选择要适当B 教师操作要规范C 引导学生进行积极的思维D 演示的过程展示要清晰
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考题 问答题简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。
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考题 多选题销售洽谈方法多种多样，以下哪些属于演示法？（）A直接提示法B产品演示法C文字演示法D图片演示法E影视演示法
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考题 问答题请介绍“演示法”的概念，并结合护理教学实际谈谈演示法的作用及保证效果的措施。
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考题 单选题推销菜刀时，推销人员用菜刀剁钢板说明菜刀锋利坚韧，这是一种（）。A 产品演示法B 文字、图片演示法C 音响、影视演示法D 证明演示法
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