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推销菜刀时,推销人员用菜刀剁钢板说明菜刀锋利坚韧,这是一种()。

  • A、产品演示法
  • B、文字、图片演示法
  • C、音响、影视演示法
  • D、证明演示法

参考答案

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考题 小学常用的教学方法有( )A.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B.讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C.讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D.讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

考题 为了准确可靠地传递推销内容,尤其是有效地传递一些不可言的信息,推销人员必须利用演示面谈法,其具体包括( )。 A、产品演示法B、文字演示法C、图片演示法D、证明演示法E、形象演示法

考题 以下哪种演示方法不属于静物演示法?() A.图片B.电影C.实物D.模型

考题 讲解演示法是讲解法和演示法相结合的一种方法。()

考题 简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。

考题 在保洁作业训练演示方法中,有些内容用通常速度演示不易看清楚,可采用()。A、分解演示法B、慢速演示法C、重点演示法D、边演示边讲解法

考题 推销人员通过演示有关的证明材料或进行破坏性表演来劝说顾客购买推销品的演示方式是()。A、产品演示法B、介绍法C、影音资料演示法D、证明演示法

考题 在推销洽谈中,推销人员在进行产品演示时要注意()。A、操作演示一定要熟练B、操作演示一定要有针对性C、操作演示一定要全面D、操作演示一定要快

考题 ()是推销人员运用非语言的形式,通过实际操作推销品或辅助物品,让顾客直接感受推销品信息,最终促使顾客购买推销品的洽谈方法。A、介绍法B、演示法C、提示法D、诱导法

考题 教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验,采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是()。A、谈话法B、授课法C、演示法D、模拟法

考题 数学李老师教学六年级“圆锥的体积”,让学生观察圆柱圆锥演示实验仪这是教学方法中的哪一种()A、讲授法B、演示法C、练习法D、谈话法

考题 销售洽谈方法多种多样,以下哪些属于演示法?()A、直接提示法B、产品演示法C、文字演示法D、图片演示法E、影视演示法

考题 推销人员演示面谈法包括哪几种?

考题 小学常用的教学方法有()A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法

考题 ()大多用于推销人员向顾客介绍完产品、顾客对是否购买还有一些犹豫时,刺激顾客的购买欲望。A、诱导法B、介绍法C、演示法D、提示法

考题 ()既准确可靠又方便省力,能生动、形象地向顾客介绍推销品,传递推销信息。A、文字图片演示法B、证明演示法C、直接提示法D、间接提示法

考题 推销人员在推销洽谈中最能引起顾客的兴趣,最终说服顾客的方法是()。A、诱导法B、介绍法C、演示法D、提示法

考题 用演示法进行用户管理知识培训的优点是所有的学习内容都能演示。

考题 多选题在推销洽谈中,推销人员在进行产品演示时要注意()。A操作演示一定要熟练B操作演示一定要有针对性C操作演示一定要全面D操作演示一定要快

考题 问答题简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。

考题 单选题教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验,采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是()。A 谈话法B 授课法C 演示法D 模拟法

考题 单选题()是推销人员运用非语言的形式,通过实际操作推销品或辅助物品,让顾客直接感受推销品信息,最终促使顾客购买推销品的洽谈方法。A 介绍法B 演示法C 提示法D 诱导法

考题 单选题推销人员在推销洽谈中最能引起顾客的兴趣,最终说服顾客的方法是()。A 诱导法B 介绍法C 演示法D 提示法

考题 单选题()大多用于推销人员向顾客介绍完产品、顾客对是否购买还有一些犹豫时,刺激顾客的购买欲望。A 诱导法B 介绍法C 演示法D 提示法

考题 多选题销售洽谈方法多种多样,以下哪些属于演示法?()A直接提示法B产品演示法C文字演示法D图片演示法E影视演示法

考题 单选题推销菜刀时,推销人员用菜刀剁钢板说明菜刀锋利坚韧,这是一种()。A 产品演示法B 文字、图片演示法C 音响、影视演示法D 证明演示法

考题 单选题()既准确可靠又方便省力,能生动、形象地向顾客介绍推销品,传递推销信息。A 文字图片演示法B 证明演示法C 直接提示法D 间接提示法