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在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )。

A.课程计划
B.学科课程标准
C.教科书
D.教学原则

参考答案

参考解析
解析:
更多 “在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )。A.课程计划 B.学科课程标准 C.教科书 D.教学原则” 相关考题
考题 在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

考题 目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制

考题 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆,____年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛流行。

考题 班级授课制(班级上课制)

考题 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。

考题 求助教师资格考试:最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,r因此比班级授课制优越。( )

考题 我国于1862年在北京的__________ 首先采用班级授课制这一教学组织形式,__________全国普遍采用班级授课制。

考题 在班级授课制中,“课”是基本的教学活动单位。 ( )

考题 在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )。 A.课程计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学原则

考题 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于(??)。A.高校教学 B.因材施教 C.教师主导 D.集体活动

考题 什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

考题 最早对班级授课制度进行研究,确定了班级授课制的基本轮廓的是()

考题 以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式

考题 目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是()。A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制

考题 1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。

考题 对班级授课制认识不正确的是()。A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D、班级授课制有利于学生多方面的发展

考题 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越。

考题 单选题在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。A 课程计划B 教学大纲C 教科书D 教学原则

考题 问答题什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

考题 单选题对班级授课制认识不正确的是()。A 班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B 班级授课制有利于发挥教师的主导作用C 班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D 班级授课制有利于学生多方面的发展

考题 问答题分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

考题 单选题目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()A 班级授课制B 个别授课制C 分组授课制D 单元授课制

考题 单选题“灵活的课程表”属于以下哪种教学组织形式( )A 班级授课制B 个别教学制C 特朗普制D 道尔顿制

考题 单选题(2015辽宁锦州)班级授课制也叫课堂教学,它以()为教学活动基本单位。A 班B 课时C 课程表D 课

考题 判断题1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。A 对B 错