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学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
参考答案
参考解析
解析：这是一道易考的选择题。
教师的劳动特点是：复杂性、创造性；连续性、广延性；长期性、问接性；主体性、示范性。该部分内容易考简答题。
考生要对教师的主体性深入理解。主体性是指劳动手段，教师的劳动手段是他（或她）自身，是凝结于自身的知识、智慧、才能、思想品德等，教育教学过程就是将教师自身具备的知识、才能、思想品德等素质转移到学生身上的过程。
教师的劳动特点是：复杂性、创造性；连续性、广延性；长期性、问接性；主体性、示范性。该部分内容易考简答题。
考生要对教师的主体性深入理解。主体性是指劳动手段，教师的劳动手段是他（或她）自身，是凝结于自身的知识、智慧、才能、思想品德等，教育教学过程就是将教师自身具备的知识、才能、思想品德等素质转移到学生身上的过程。
更多 “学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。A.复杂性 B.创造性 C.主体性 D.示范性” 相关考题
考题
单选题学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A
复杂性B
创造性C
示范性D
长期性
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