考题
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。A.引导性B.复杂性C.主体性D.示范性
考题
第 9 题 学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（ ）A．示范性B．主体性C．复杂性D．长期性
考题
学生的“向师性”所决定的教师职业特点是（ ）。 A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
考题
“师者,人之模范也”，这反映了教师劳动的（）的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
考题
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
考题
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）
A.主体性
B.示范性
C.长期性
D.复杂性
考题
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
A、示范性
B、复杂性
C、主体性
D、长期性
考题
幼儿的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有（）。A.复杂性
B.示范性
C.精神性
D.主观能动性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。
A、创造性
B、长期性
C、复杂性
D、示范性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性
考题
小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性
考题
教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。A、主体性B、复杂性C、示范性D、长期性
考题
学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。A、求学B、向师性C、被动D、复杂性
考题
单选题学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有( )。A
复杂性B
示范性C
精神性D
主观能动性
考题
单选题学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。A
示范性B
复杂性C
主体性D
长期性
考题
单选题小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A
示范性B
复杂性C
主体性D
长期性
考题
单选题教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。A
主体性B
复杂性C
示范性D
长期性
考题
单选题学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A
复杂性B
创造性C
示范性D
长期性
