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筹算应用了大约两千年，对中国古代数学的发展功不可没。但筹算有个严重缺点，就是运算过程不保留。元朝数学家朱世杰能用筹算解四元高次方程，其数学水平居世界领先地位，但是他的方法难懂、运算过程又不能保留，因而________。中国古代数学不能发展为现代数学，筹算方法的________是个重要原因。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A. 形同虚设 束缚
B. 销声匿迹 片面
C. 后继无人 限制
D. 难以为继 约束
B. 销声匿迹 片面
C. 后继无人 限制
D. 难以为继 约束
参考答案
参考解析
解析：从第一空看，由于朱世杰的方法高深莫测，鲜有人懂，又无法保留，因而无法继续发展下去，答案排除A,B；再从第二空看，文段强调“筹算方法的条条框框对于中国数学的发展是一种阻碍的范围”，填入限制，更符合语境，答案为C。
【释义】形同虚设、销声匿迹、后继无人、难以为继、约束
形同虚设：形式上虽有，却不起作用，如同没有一样。
销声匿迹：不出声音，不露形迹。指隐藏起来，不再同人见面；所要隐藏的是形迹，目的在于不为众人所注意。
后继无人：没有继承前人事业的人。
难以为继：难以继续下去。
约束：约定管束是不超出界线。
【释义】形同虚设、销声匿迹、后继无人、难以为继、约束
形同虚设：形式上虽有，却不起作用，如同没有一样。
销声匿迹：不出声音，不露形迹。指隐藏起来，不再同人见面；所要隐藏的是形迹，目的在于不为众人所注意。
后继无人：没有继承前人事业的人。
难以为继：难以继续下去。
约束：约定管束是不超出界线。
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形同虚设 束缚B
销声匿迹 片面C
后继无人 限制D
难以为继 约束
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填空题明朝是我国古代数学发展的衰落期，但对小学数学教育来说，（）的普及和（）的引入，彻底打破了筹算作为主要运算手段在我国古代数学学习中长达2000多年的“统治”地位，成为小学数学教学的主要内容。
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形同虚设、束缚B
销声匿迹、片面C
后继无人、限制D
难以为继、约束
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名词解释题筹算
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