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本案例咨询中，最重要的是帮助求助者（　　）。

A.改变人格特征
B.减轻负性情绪
C.矫正错误认知
D.改变不良行为

参考答案

参考解析
解析：求助者觉得爸、哥脑血管都出了问题，自己可能也会出问题，这是认知上的偏差，需要矫正。
更多 “本案例咨询中，最重要的是帮助求助者（　　）。A.改变人格特征 B.减轻负性情绪 C.矫正错误认知 D.改变不良行为” 相关考题
考题 本案例恰当的远期咨询目标是帮助求助者( )。(A) 克服恐惧(B) 增强独立性(C) 心理成长(D) 性格变外向
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考题 本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是( )。(A) 个性懦弱(B) 情绪困扰(C) 恋爱技巧(D) 头痛失眠
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考题 在本案例中，心理咨询师以( )角色对求助者提供帮助。(A) 辩论者(B) 监督者(C) 说服者(D) 分析者
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考题 对于该案例中的父母，心理咨询师妥当的做法包括( )。(A) 将其转化为求助者(B) 帮助其调整对儿子的期望(C) 引导其对儿子客观评价(D) 通过咨询解决儿子的问题
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考题 在本案例咨询过程中，心理咨询师所做的工作包括( )。(A) 鼓励求助者情绪宣泄(B) 帮助求助者矫正非理性信念(C) 帮助求助者建立理性信念(D) 改变求助者处境
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考题 在本案例咨询中，可能影响咨询效果的因素包括( )。(A) 咨询师的理论知识(B) 求助者的性别(C) 所采用的方法技术(D) 求助者的年龄
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考题 《心理咨询师国家职业标准》中所说“帮助求助者解除心理问题”的含义可理解为（ ）。A．咨询关系是“求”和“帮”的关系，即咨询师帮助求助者解除心理问题B．咨询关系是“求”和“帮”的关系，即求助者求咨询师帮助他C．帮助求助者解决问题，只能是心理问题，或由心理问题引发的行为问题D．帮助求助者解决求助者所有的心理行为问题的行为问题
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考题 本案例中，心理咨询师的咨询目标应该是帮助求助者( )。(A) 建立良好关系(B) 解决情绪困扰(C) 构建良好个性(D) 促进自我实现
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考题 在结束咨询关系时，最重要的是( )。单选A. 确定咨询结束的时间 B. 全面回顾和总结 C. 帮助求助者运用所学的方法 D. 让求助者接受离别
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考题 本案例中咨询师使用最恰当的咨询方式是（　　）。单选A 、 合理情绪疗法 B 、 厌恶刺激疗法 C 、 求助者中心疗法 D 、 冲击疗法
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考题 在本案例中，咨询师应首先帮助求助者解决的是()。单选A.尽快找到工作 B.改变消极认知 C.消除惰绪困扰 D.促进自我成长
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考题 对于该案例中的父母，心理咨询师妥当的做法包括（　　）。多选A 、 将其转化为求助者 B 、 帮助其调整对女儿的期望 C 、 帮助其教育女儿 D 、 通过咨询帮助其女儿提高成绩
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考题 案例一（4）： 心理咨询师：咨询前请允许我先介绍一下什么是心理咨询。心理咨询是我向你提供心理帮助，你我通过语言交流的形式去探讨、解决心理问题，获得心理发展。但这种帮助的本质是助人自助……通过介绍，你对心理咨询有初步的了解了吧? 该咨询师认为心理咨询的本质是（）单选A.帮助求助者解决心理问题 B.帮助求助者获得心理成长 C.帮助求助者自己解决自己的问题 D.咨询师向求助者提供帮助
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考题 对本案例中求助者的多话现象，咨询师应该（　　）A 、 耐心倾听 B 、 适时打断 C 、 充分理解 D 、 帮助分析
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考题 在本案例中，求助者如果请示咨询师到家中对其女儿进行帮助，心理咨询师恰当的做法是（　　）。A.应邀前往 B.婉言拒绝 C.请示上级咨询师 D.促使求助者带女儿到咨询室来接受咨询
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考题 本案例中最合理的近期咨询目标是帮助求助者（　　）。A.恢复婚姻 B.解决内心冲突 C.明确需求 D.缓解负性情绪
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考题 对心理咨询师而言，该咨询中最重要的工作是（　　）。A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因 B.通过共情等构建良好的咨询关系 C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法 D.利用理论技能有效解决情绪困扰
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考题 在本案例中，面对求助者的阻抗，咨询师应该（　　）。A.通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理 B.正确地进行心理诊断和分析 C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗 D.使用咨询技巧来突破阻抗
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考题 在本案例中，咨询师擅长用认知行为疗法来帮助求助者，但该求助者不相信此种疗法，这说明该求助者对于这位咨询师来说是不适宜的，这种不适宜属于（　　）。A.欠缺型 B.忌讳型 C.冲突型 D.怀疑型
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考题 性咨询与性治疗的成败最重要也是最根本的是（）和咨询师与求助者之间的配合。
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考题 咨询方案中需要明确的咨询师的责任是（）。A、尊重求助者，遵守预约时间B、帮助求助者解决心理问题C、了解与求助者心理问题有关的个人材料D、提出中止咨询
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考题 在结束咨询与治疗关系的技术中，最重要的是（）A、消除分离焦虑B、帮助求助者运用所学的方法和经验C、让求助者接受离别D、确定咨询与治疗结束的时间E、全面回顾和总结
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考题 "助人自助"的含义是（）。A、通过咨询提高求助者自知、自控、自我行动的能力B、帮助求助者把咨询中获得的知识、方法体验运用到日常生活中C、帮助求助者实现知识与能力的迁移D、帮助求助者学会有效地解决所遇到的问题
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考题 在结束咨询关系的程序中，最重要的是（）。A、确定咨询结束的时间B、全面地回顾和总结C、帮助求助者运用所学的方法和经验D、让求助者接受离别
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考题 单选题在结束咨询与治疗关系的技术中，最重要的是（）A 消除分离焦虑B 帮助求助者运用所学的方法和经验C 让求助者接受离别D 确定咨询与治疗结束的时间E 全面回顾和总结
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考题 单选题在结束咨询关系的程序中，最重要的是（）。A 确定咨询结束的时间B 全面地回顾和总结C 帮助求助者运用所学的方法和经验D 让求助者接受离别
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考题 多选题多选：在本案例中，心理咨询师以（　　）角色对求助者提供帮助。A辩论者B监督者C说服者D分析者
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