考题
心理学家卡特尔把主要受人的生物学因素影响，并随生理成长曲线变化而变化的智力称为【 】A．般因素B．特殊因素C．流体智力D．晶体智力
考题
卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。此题为判断题(对，错)。
考题
卡特尔把智力分为（ ）。A．言语智力和操作智力B．16种因素C．流体智力和晶体智力D．抽象智力和实用智力
考题
卡特尔将智力区分为（ ）。A．言语智力B．操作智力C．流体智力D．晶体智力
考题
()将智力分为晶体智力和流体智力。
A.荣格B.卡特尔C.吉尔福特D.比纳
考题
卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。（ ）
考题
卡特尔将智力分为（ ）
A.流体智力与固体智力
B.流体智力与晶体智力
C.抽象智力与具体智力
D.—般智力与特殊之力
考题
美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中，流体智力随着机体的衰老而减退，晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。（ ）
考题
卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力，这两种智力在卡特尔人格特质结构模型中的A.最高层
B.最低层
C.中间两层
D.不在其中
考题
巴尔特斯进一步发展了卡特尔的观点，把晶体智力和流体智力同认知心理学联系起来，提出力发展可区分为（ ）
A.晶体智力
B.流体智力
C.智力技能
D.实用智力
考题
美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）。A.一般智力和特殊智力
B.言语智力和逻辑数学智力
C.流体智力和晶体智力
D.情境智力和经验智力
考题
卡特尔把人的个性分为“表面特性”和“（）”。
考题
卡特尔提出把人格特性分为表面特性与根源特性。
考题
卡特尔把智力分为（）。A、言语智力和操作智力B、16种因素C、晶态智力和液态智力D、抽象智力和实用智力
考题
卡特尔关于智力结构的学说把（）视为晶体智力。A、知觉速度B、图形识别C、言语理解D、机械记忆
考题
卡特尔把人格特质分为共同特质和个人特质两类。
考题
（）将智力分为晶体智力和流体智力。A、荣格B、卡特尔C、吉尔福特D、比纳
考题
美国心理学家卡特尔把智力分为（）A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力
考题
单选题美国心理学家卡特尔把智力分为（）A
一般智力和特殊智力B
言语智力和逻辑一数学智力C
流体智力和晶体智力D
情境智力和经验智力
考题
判断题卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力，认为前者受遗传因素影响较大，后者则从社会文化中习得。()A
对B
错
考题
单选题卡特尔关于智力结构的学说把（）视为晶体智力。A
知觉速度B
图形识别C
言语理解D
机械记忆
考题
填空题卡特尔把人的个性分为“表面特性”和“（）”。
考题
单选题卡特尔把智力分为（）。A
言语智力和操作智力B
16种因素C
晶态智力和液态智力D
抽象智力和实用智力
考题
单选题卡特尔关于智力结构的学说把（ ）视为晶体智力。(2004年6月三级真题)A
知觉速度B
图形识别C
言语理解D
机械记忆
考题
单选题把智力定义为，认为人类拥有包括语言，数学逻辑，空间，音乐等七种智力形式的是（）A
斯登博格B
加德纳C
卡特尔D
吉尔福德
