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单选题
第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。
A

活动课程

B

社会课程

C

学校课程

D

特色课程


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。A 活动课程B 社会课程C 学校课程D 特色课程” 相关考题
考题 教师资格考试问题求解:第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( ) 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( )P  A、活动课程/PP  B、社会课程/PP  C、学校课程/PP  D、特色课程/P

考题 1999年,在()中,正式提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。A、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B、《面向21世纪教育振兴行动计划》C、《九年制义务教育全日制小学课程计划(试行)》D、《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》

考题 早在1989年,有学者就提出了三级课程、三级管理的建议。1999年,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,正式提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()

考题 调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于( )。 A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21振兴行动计划》

考题 2001年,教育部印发了( )的通知。在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。A.《基础教育课程改革纲要(试行)》B.《中国教育与改革发展纲要》C.《中华人民共和国教育法》D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

考题 1999年,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,第一次提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()

考题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育体系,试行国家课程,______和学校课程”

考题 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、______和学校三级课程管理。

考题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,基础教育建立新的课程体系,试行(  ) A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.以上三项都正确

考题 根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,为了改变课程管理过于集中的状况, 增强课程对地方、学校及学生的适应性,我国基础 教育课程包括国家课程、地方课程和( )。 A.校本课程 B.学生课程 C.国际课程 D.综合课程

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。 A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程

考题 1999年6月,在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出,调整和改革课程体系结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和()。

考题 ()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和()A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。A、1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》B、1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》C、1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D、1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》

考题 第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。

考题 2001年,教育部印发了()的通知。在世纪之交,我国大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容,构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。A、《基础教育课程改革纲要(试行)》B、《中国教育与改革发展纲要》C、《中华人民共和国教育法》D、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

考题 单选题第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。A 活动课程B 社会课程C 学校课程D 特色课程

考题 填空题1999年6月,在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出,调整和改革课程体系结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和()。

考题 判断题实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。A 对B 错

考题 单选题国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是(  ).A 课程计划B 课程标准C 教案D 教科书

考题 单选题第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A 活动课程B 社会课程C 学校课程D 特色课程

考题 单选题第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和()A 活动课程B 社会课程C 学校课程D 特色课程

考题 单选题()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A 1999B 2001C 2002D 2003

考题 填空题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和学校课程。”