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多选题
依据教学阶段不同,考试可以分为()
A

单元测验

B

期中考试

C

期末考试

D

测评考试

E

选拔考试


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 依据犯罪预防切入犯罪发展阶段早晚的不同,可以将犯罪预防分为()、()、()。

考题 以评价信息搜集渠道的不同和评价手段的差异为划分依据,可以把教师教学工作评价方法分为哪几种。

考题 教学的一般过程可以分为四个阶段:决定教学目标、( )。A. 了解准备水平B. 进行教学活动C. 测验和考试D. 实施教学评价

考题 根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()、()和(),摸底考试是一种(),单元测验是(),期末考试是()。

考题 依据教学阶段不同,考试可以分为()A、单元测验B、期中考试C、期末考试D、测评考试E、选拔考试

考题 依据税负能否转嫁,税种可以分为()和()。依据()的不同,分为()和()。依据征税对象的不同,分为()、()和()。

考题 在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A、只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B、依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C、依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D、依据教学的具体目标选择教学媒体

考题 教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。

考题 依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。

考题 下面说法错误的是()。A、通过诊断性考试,教师可以了解学生的知识基础和能力水平,为教学设计奠定基础B、形成性考试是指在教学的过程当中.为了检查阶段性的教学效果和调整教学而进行的考试C、期中考试属于终结性考试D、终结性考试结果检验学生在阶段性学习过后是否达标

考题 按照教学评价的对象不同,教学评价可以分为(),()。

考题 根据考试范围的不同,可以分为个别考试和团体考试。

考题 按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

考题 完整的教学过程可以分为()、()、()三个阶段。

考题 根据使用情况的不同,常见的小组教学策略可以分为()。A、学习新知识的小组教学策略B、复习指导的小组教学策略C、考试的小组教学策略D、专题讨论的小组教学策略

考题 依据税负能否转嫁,税种可以分为()和()。依据税收计征标准的不同,分为()和()。依据征税对象的不同,分为()、()、()。

考题 多选题依据教学阶段不同,考试可以分为()A单元测验B期中考试C期末考试D测评考试E选拔考试

考题 判断题根据考试范围的不同,可以分为个别考试和团体考试。A 对B 错

考题 多选题在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D依据教学的具体目标选择教学媒体

考题 填空题依据犯罪预防切入犯罪发展阶段早晚的不同,可以将犯罪预防分为()、()、()。

考题 填空题依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。

考题 填空题依据税负能否转嫁,税种可以分为()和()。依据税收计征标准的不同,分为()和()。依据征税对象的不同,分为()、()、()。

考题 填空题按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。

考题 填空题依据税负能否转嫁,税种可以分为()和()。依据()的不同,分为()和()。依据征税对象的不同,分为()、()和()。

考题 判断题教材编写、教学、评估和考试命题可以不依据课程标准。A 对B 错

考题 填空题按照教学评价的对象不同,教学评价可以分为(),()。

考题 单选题下面说法错误的是()。A 通过诊断性考试,教师可以了解学生的知识基础和能力水平,为教学设计奠定基础B 形成性考试是指在教学的过程当中.为了检查阶段性的教学效果和调整教学而进行的考试C 期中考试属于终结性考试D 终结性考试结果检验学生在阶段性学习过后是否达标