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多选题
在现代管理理论中,领导是()
A

一定要与群体或组织中的他人发生联系

B

权力在领导和其他成员之间中的分配是不平等的

C

领导者能够对组织成员产生各种影响

D

领导的目的是影响被领导者为实现组织目标做出努力


参考答案

参考解析
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考题 在领导活动中,根据领导者提出的方案、措施等相关内容进行具体组织实施并实现组织目标的成员的总称是()。 A.团队B.领导者C.被领导者D.追随者

考题 课本中领导者的含义:领导者是在社会共同的生活中,经过选举、任命,或从群众中涌现出来的能够()组织成员向着既定方向努力的、具有影响力的个人或集体。

考题 领导是组织或群体中的一员通过对其他成员施加影响帮助组织或群体达到自身目的的活动。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 关于领导者的含义,下列说法正确的有()。 A、领导者是组织活动的发动者和推动者B、领导者通过组织、带领、指导和协调组织成员来实现既定目标C、领导者可以是个体领导者,也可以是个体领导者按照一定的原则或制度构成的群体,又称领导班子D、领导者具有一定的权力、权威或影响力E、领导者是在人类社会和生产活动中,组织、带领、指导和协调组织成员为实现一定的目标而进行活动的个人或群体

考题 被领导者在领导活动中起着关键作用,包括()。 A、被领导者和领导者共同构成领导活动的主体B、被领导者是领导活动的关键因素C、被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D、被领导者是领导活动得以推行的中介力量E、被领导者能力的大小左右着群体或组织的生存和发展

考题 领导的目的是A、领导者拥有被领导者的追随B、组织中形成良好的人际关系C、领导者拥有被领导者的能力或力量D、实现组织或群体目标E、增强组织凝聚力

考题 对组织成员施加影响,使组织成员为实现组织目标而努力的过程称为管理的( )职能。A.计划B.组织C.控制D.领导

考题 哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克对领导的理解是(  )。A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程 B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程 C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力 D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而做出努力与贡献的过程

考题 下列关于领导陈述正确的是哪些选项?Ⅰ.领导是一种通过影响群体、影响他人以达成组织目标的能力。Ⅱ.领导必须由组织任命,即领导者须具有一定的职权。Ⅲ.领导的基本角色是追求确定的目标。Ⅳ.领导必须具有指导和激励的能力。Ⅴ.领导可以从团队或组织中自然产生并发挥作用。A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ C.Ⅰ、Ⅳ和Ⅴ D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ

考题 哈罗德·孔茨和海因茨·韦里克对领导的理解是()。A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程 B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程 C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力 D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力与贡献的过程

考题 领导权变模型理论认为,影响领导效果好坏的因素有()A领导者与被领导者的关系B工作任务结构C职位的权力D组织成员的成熟程度E领导者的素质

考题 在现代管理理论中,领导是()A、一定要与群体或组织中的他人发生联系B、权力在领导和其他成员之间中的分配是不平等的C、领导者能够对组织成员产生各种影响D、领导的目的是影响被领导者为实现组织目标做出努力

考题 广义上的领导是个人(或集团)用来影响团体成员,以实现团体目标的一个过程,并且团体成员认为这种影响是合理的,它由()构成。A、领导者、被领导者、领导目标三个要素B、领导者、被领导者、领导环境三个要素C、领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素D、领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素

考题 关于领导的涵义,“领导中心说”的观点认为领导()A、是一种影响力量,领导者依靠权力或人格去指导下属实现组织目标B、是影响他人使其合作无间,共同趋向于他们所期望的目标和活动的力量C、是在一定组织结构中或人际关系结构中展开的一种特殊活动D、活动的焦点在于实现一个符合群体需要的公共目标

考题 在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程被称为()。A、计划B、领导C、评估D、调研

考题 领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与()保持一致的过程。A、组织B、领导者C、群体D、环境

考题 下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

考题 哈罗德•孔茨和海因茨•韦里克对领导的理解是()A、领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程B、领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程C、领导是一种影响一个群体实现目标的能力D、领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而做出努力与贡献的过程

考题 领导者之所以能引导他人去实现组织的目标,是因为领导者对组织中的其他成员具有影响力,这种影响力的来源主要有()。A、合法的权力B、奖励的权力C、强制的权力D、专家性的权力E、领导者个人的魅力

考题 ()是管理者利用所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。A、控制职能B、计划职能C、领导职能D、组织职能

考题 权力的主体是()。A、领导者B、领导C、组织的其他成员D、组织

考题 单选题领导的目的是()A 领导者拥有被领导者的追随B 组织中形成良好的人际关系C 领导者拥有被领导者的能力或力量D 实现组织或群体目标E 增强组织凝聚力

考题 单选题领导是对群体或个人施加心理影响,使之努力实现组织目标,并与()保持一致的过程。A 组织B 领导者C 群体D 环境

考题 单选题在一定的社会组织或群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程被称为()。A 计划B 领导C 评估D 调研

考题 多选题领导的概念表明()A领导行为的目的是指引和影响被领导者实现组织的预定目标B领导就是服务C领导与领导者是相同的概念D领导是一个行为过程E领导是一个动态过程

考题 多选题领导权变模型理论认为,影响领导效果好坏的因素有()A领导者与被领导者的关系B工作任务结构C职位的权力D组织成员的成熟程度E领导者的素质

考题 单选题()是管理者利用所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。A 控制职能B 计划职能C 领导职能D 组织职能