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判断题
塞林克过分强调潜意识的习得在成人第二语言获得中的作用，而贬低有意识的、特别是课堂学习的作用。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
美国语言学家塞林克认为外语学习者会在母语和第二语言（外语）之间独自建构一个语言系统，这个系统就是学习者在学习新语言过程中所使用的一种既非母语也非目的语的过渡语言。塞林克既没有过分强调习得的作用，也没有过分贬低学习的作用。
美国语言学家塞林克认为外语学习者会在母语和第二语言（外语）之间独自建构一个语言系统，这个系统就是学习者在学习新语言过程中所使用的一种既非母语也非目的语的过渡语言。塞林克既没有过分强调习得的作用，也没有过分贬低学习的作用。
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