考题
把《整个心灵献给孩子》一书的作者是()。
A.苏霍姆林斯基B.赞科夫C.皮亚杰D.巴拉诺夫
考题
第 5 题 苏霍姆林斯基提出全面和谐发展的教育思想，其代表作是（ ）A．《合作教育学》B．《教育过程最优化》C．《把整个心灵献给孩子》D．《教学与发展》
考题
苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。（ ）
考题
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了＿＿＿的教育理论。
考题
著有《把整个心灵献给孩子》的前苏联著名教育家是()。
考题
《把整个心灵献给孩子》的作者是()。
A.苏霍姆林斯基B.蒙台梭利C.赞可夫D.裴斯泰洛齐
考题
最早提出教学过程思想并有明确主张的是()。
A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、莱因D、前苏联教育家
考题
教育名著《给教师的一百条建议》《整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家（ ）A.杜威B.赞科夫C.布鲁姆D.苏霍姆林斯基
考题
下列属于苏霍姆林斯基的教育作品的是( )A.《给教师的一百条建议》
B.《教学与发展》
C.《教育过程》
D.《把整个心灵献给孩子》
考题
苏联教育家( )在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想。
A.凯洛夫
B.苏霍姆林斯基
C.赞科夫
D.布鲁纳
考题
把整个心灵献给孩子》的作者是（）。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C杜德海姆D杜威
考题
“结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）A、前苏联教育家赞可夫B、前苏联教育家布鲁纳C、美国教育家赞可夫D、美国教育家布鲁纳
考题
前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
考题
提出“鼓民力，开民智，新民德”，教育主张的教育家是（）。
考题
下列哪些著作是由苏霍姆林斯基所写？（）A、《把整个心灵献给孩子》B、《公民的诞生》C、《教育学》D、《学生的精神世界》E、《大教学论》
考题
为了判断儿童的现实水平和潜在水平，前苏联教育家维果茨基提出了探寻儿童的“（ ）”理论。
考题
被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）A、马卡连柯B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫
考题
把毕生精力献给了"教学与发展"问题的教育家是（）。A、布鲁纳B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、马卡连柯
考题
苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。(教育学)
考题
填空题（）在（）中提出著名的（），认为人的心灵如同白板，观念与知识来自后天，他还主张把（）放在首位的绅士教育，轻视国民教育。
考题
判断题苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。(教育学)A
对B
错
考题
单选题提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（）。A
苏霍姆林斯基B
赞可夫C
马卡连柯D
凯洛夫
考题
多选题下列哪些著作是由苏霍姆林斯基所写？（）A《把整个心灵献给孩子》B《公民的诞生》C《教育学》D《学生的精神世界》E《大教学论》
考题
单选题著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》和《帕夫雷什中学》等著作，并系统阐述了全面和谐教育思想的教育家是()。A
陶行知B
苏霍姆林斯基C
杜威D
赫尔巴特
考题
填空题前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
考题
单选题前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来，提出“不仅要把学校办成学习知识的学校，还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是（）。A
乌申斯基B
克鲁普斯卡娅C
马卡连柯D
苏霍姆林斯基
考题
单选题被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）A
马卡连柯B
赞可夫C
苏霍姆林斯基D
凯洛夫
考题
单选题把整个心灵献给孩子》的作者是（）。A
马卡连柯B
苏霍姆林斯基C
杜德海姆D
杜威