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单选题
通过观察他人的行为和体验其后果来学习，是学习的哪种类型？（）
A

经典式条件反射型

B

亲验式条件反射型

C

代理式学习

参考答案

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考题 __________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
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考题 __________学习是社会学习的一种最重要的形式，它是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。
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考题 一个人通过观察另一个人的行为反应而学习了某种特殊的反应方式,这种学习是()。 A.模仿学习法B.行为示范法C.体验学习法D.观察学习法
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考题 班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习
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考题 观察学习也称替代学习 ，是班杜拉理论中的一个基本概念，其义是指学习者通过观察他人(榜样)所表现出的行为及其后果而进行的学习。 ()
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考题 ()也就是观察学习，模仿学习，指人通过观察模仿习得新的行为模式。A、替代性学习B、体验思考C、语言传递法D、强化评价法
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考题 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的{ }。
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考题 (2009年)学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化，心理学上称之为（ ）。
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考题 人们通过观察他人的行为及行为的后果而间接产生学习，被称为（ ），亦称（ ）。
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考题 观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。（ ）
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考题 通过观察榜样示范而进行的学习是（）A、模仿学习B、体验学习C、观察学习D、中介学习
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考题 下列哪项叙述不符合社会学习理论？（）A、社会学习又称观察学习B、人和环境都是学习的决定性因素C、行为是个体的活动，与环境无关D、个体通过观察他人的行为而进行学习
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考题 通过观察他人的行为和体验其后果来学习，是学习的哪种类型？（）A、经典式条件反射型B、亲验式条件反射型C、代理式学习
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考题 替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
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考题 儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为（）。A、观察学习B、我学习C、直接学习D、强化学习
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考题 沟通能力分析训练法的实质是以（）为基础，通过体验来达到自我认识及他人认知。A、产品学习B、体验学习C、经验学习D、技能学习
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考题 社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
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考题 学习者通过观察他人行为所带来的_____后果而受到强化，心理学上称之为替代强化。
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考题 通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）A、 模仿学习B、 观察学习C、 发现学习D、 强化学习
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考题 填空题儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是（）的主要理论假设。
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考题 判断题观察学习也称替代学习，是班杜拉理论中的一个基本概念其义是指学习者通过观察他人榜样所表现出的行为及其后果而进行的学习。A 对B 错
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考题 单选题下列哪项叙述不符合社会学习理论 ( )A 社会学习又称观察学习B 人和环境都是学习的决定性因素C 行为是个体的活动，与环境无关D 个体通过观察他人的行为而进行学习
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考题 单选题通过观察榜样示范而进行的学习是（）A 模仿学习B 体验学习C 观察学习D 中介学习
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考题 填空题学习者通过观察他人行为所带来的_____后果而受到强化，心理学上称之为替代强化。
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考题 填空题社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
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考题 填空题所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）及其强化性结果的观察而习得（）的过程。这种学习不需要学习者直接地做出反应，也不需要亲自体验强化，只要通过观察他人在一定环境中的行为，观察他人所接受的强化就能完成学习。因此，通过这种方式完成的学习又称为“无尝试学习”。
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考题 单选题儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为（）。A 观察学习B 自我学习C 直接学习D 强化学习
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