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单选题
科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的（）。
A

尊重原则

B

无害原则

C

客观性原则

D

公益原则

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考题 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。A．客观性原则B．系统性原则C．教育性原则D．发展性原则
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考题 科学研究的成果的取得、发布和运用都应该是客观的和无偏见的指的是科学研究的（）。A、尊重原则B、无害原则C、客观性原则D、公益原则
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考题 在科学研究的实践学术道德原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A、诚实原则B、守信原则C、责任原则D、审慎原则
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考题 依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？
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考题 由于（）科学和（）科学研究成果在训练过程中的运用，使得我们对负荷与恢复过程特点的认识有了长足的进步
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考题 1958年创办的苏州师范专科学校以教学为中心，围绕教学，进行（）和科学研究。A、生产劳动B、成果研究C、运用研究D、社会实践
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考题 （）指的是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。
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考题 科学研究的（）原则是指科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解。
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考题 在科学研究的实践伦理原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）。
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考题 科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。
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考题 教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）A、客观性原则B、系统性原则C、教育性原则D、发展性原则
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考题 在技术开发的途径中，以科学研究为先导，在科学研究取得重大突破后，将科研成果转化为新技术、新产品、新工艺，属于（）技术开发。
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考题 国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广（），促进教育质量提高A、素质教育B、教学成绩C、教育科学研究成果D、教育科学研究方法
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考题 （）是科学研究的灵魂，（）大小是科学研究成果最重要的评价指标。
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考题 单选题教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A 客观性原则B 系统性原则C 教育性原则D 发展性原则
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考题 单选题在科学研究的实践学术道德原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）A 诚实原则B 守信原则C 责任原则D 审慎原则
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考题 判断题科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。A 对B 错
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考题 填空题（）是科学研究的灵魂，（）大小是科学研究成果最重要的评价指标。
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考题 填空题（）指的是运用一定的科学方法，遵循一定的科学研究程序，通过对教育现象的解释、预测和控制，探索教育规律的一种认识活动。
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考题 填空题由于（）科学和（）科学研究成果在训练过程中的运用，使得我们对负荷与恢复过程特点的认识有了长足的进步
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