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单选题
在联合家庭治疗中,良好的沟通是自我、他人和情境的平衡,忽略任何一方都会造成损害,超理智型的沟通者是()
A

忽略了自我存在的重要性

B

既无视自己也无视对方的感情需要

C

无视对方的感情需要

D

把三者都忽略了


参考答案

参考解析
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考题 在联合家庭治疗中,良好的沟通是自我、对方和情境的平衡,忽略任何一方都会造成损害,打岔型的沟通者是() A、忽略了自我存在的重要性B、既无视自己也无视对方的感情需要C、无视对方的感情需要D、把三者都忽略了

考题 根据风险感知分类,在风险沟通中易于忽略的类型是() A、预防沟通(危害高、愤怒低)B、愤怒管理(危害低、愤怒高)C、危机沟通(危害高、愤怒高)D、利益相关者沟通(危害和愤怒都居于中等水平)

考题 良好的口语交际能力是现代公民的重要__。口语交际是在一定的语言 中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和____ 的基本手段。A.素养情境 沟通B.修养情境 沟通C.素养环境 连通D.品质情形 沟通

考题 良好的口语交际能力是现代公民的重要( )。口语交际是在一定的语( )中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和( )的基本手段。 A. 素养,情境,沟通 B. 修养,情,沟通 C. 素养,环境,连通 D. 品质,情形,沟通

考题 在联合家庭治疗中,良好的沟通是自我、他人和情境的平衡,忽略任何一方都会造成损害,超理智型的沟通者是()A、忽略了自我存在的重要性B、既无视自己也无视对方的感情需要C、无视对方的感情需要D、把三者都忽略了

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考题 小组工作的最高境界就是在小组中达到()A、理想的沟通技巧B、理想的冲突C、理想的沟通情境D、良好的人际关系

考题 管理者对一个下级进行沟通,而这个下级又对自己的下级再沟通,这种沟通形态是正式沟通渠道中的()。A、链式沟通B、环型沟通C、四环型沟通D、轮型沟通

考题 美国家庭治疗大师萨提亚列举的常见沟通形态是()。A、“讨好型”B、“指责型”C、“超理智型”D、“打岔型”E、“一致型”

考题 多选题关于联合家庭治疗模式的治疗技巧,下列说法正确的是()。A在结初期强调个案工作者应采用表里一致的沟通方式和家庭成员互动沟通B转变期的过程包括觉醒、接受和经验C在巩固期可以采用赋予旧经验以新的解释D萨提亚所建立的最完整、全面的治疗工具是沟通游戏E自我环视个案工作者利用喜剧形式帮助案主任是和整合自我的不同部分

考题 多选题萨提亚将表里不一致的沟通方式分为四种,下列说法正确的是()。A讨好型是指一种忽略自我、讨好别人的方式来换取别人的认同B责备型是指忽略自我、在行为上常常指责攻击别人的方式C超理智型是指忽略了自我和他人,通过防卫方式向外部表现自己的能力来掩饰内心的脆弱D打岔型是指忽略了情境,通过打断别人来引起别人的重视E打岔型实际上不但忽略了情境,也忽视了自我和他人

考题 多选题美国家庭治疗大师萨提亚列举的常见沟通形态是()。A“讨好型”B“指责型”C“超理智型”D“打岔型”E“一致型”

考题 单选题联合家庭治疗法的最终目的是()。A 制定家庭规则B 家庭中每个成员的成长C 提升家庭成员的自我价值感D 促进家庭良好地沟通

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考题 单选题在联合家庭治疗中,良好的沟通是自我、他人和情境的平衡,忽略任何一方都会造成损害,超理智型的沟通者是()A 忽略了自我存在的重要性B 既无视自己也无视对方的感情需要C 无视对方的感情需要D 把三者都忽略了

考题 单选题组织中沟通双方由于地位和心理上的差异而造成的沟通障碍属于()A 信息发送者障碍B 信息接收者障碍C 组织情境障碍D 沟通双方差异障碍

考题 多选题沟通能力的作用有()A沟通能力是沟通者建立良好人际关系的桥梁B沟通能力是沟通者实现理想目标的重要手段C沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体D沟通能力是沟通者增强竞争能力的重要工具

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考题 单选题下列人际沟通说法错误的是()。A 人际沟通随时都会发生B 人际沟通是双向互动的反馈和理解C 人际沟通都是面对面D 人际沟通受情境的制约

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