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问答题
把握《垓下之围》通过三个场面描写塑造项羽悲剧英雄形象的写作特点,分析项羽主要的个性特征。

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考题 “破釜沉舟”这一典故出自《史记·项羽本纪》中的垓下之围。()

考题 简述《史记·项羽本纪》描写人物的主要手法。A.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与曹无伤,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。B.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如官渡之战之以弱胜强,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。C.本文描写人物的主要手法有四:一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物,如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台,如钜鹿之战之惊心动魄,鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比,樊哙之与项庄、张良之与范增,通过这种对比、映衬,使人物性格更加鲜明。

考题 概括《垓下之围》文中的三个场面描写及其表现作用。

考题 以下关于《垓下之围》说法错误的一项是()A、出自《史记》B、作者是东汉著名史学家、文学家司马迁C、塑造了项羽的悲剧英雄形象D、在塑造项羽的形象中运用了语言描写,动作描写以及对比烘托等方法

考题 《垓下之围》描写了哪三个场面?

考题 结合《垓下之围》中“乌江自刎”这一节中的细节描写谈谈项羽的性格。

考题 简析司马迁的《垓下之围》的项羽形象。

考题 简析《项羽本纪》垓下被围、乌江自刎中所表现的项羽的性格特点。

考题 《垓下之围》描绘了哪三个场景?各表现了项羽怎样的性格?

考题 下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是()A、《冯谖客孟尝君》B、《垓下之围》C、《赵武灵王胡服骑射》D、《马伶传》

考题 把握《垓下之围》通过三个场面描写塑造项羽悲剧英雄形象的写作特点,分析项羽主要的个性特征。

考题 《垓下之围》中项羽失败的原因有哪些?

考题 《垓下之围》主要描写了哪三个场面?这三个场面各表现了项羽怎样的性格特点?

考题 司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了一个怎样的项羽形象?

考题 《垓下之围》作者在文章结尾处运用了项羽的什么话,这表明了作者对项羽的什么评价?

考题 单选题《垓下之围》塑造人物的主要方法是 ( )A 场面描写 R.环境描写B 叙述详略得当C 议论精当

考题 问答题简析《项羽本纪》垓下被围、乌江自刎中所表现的项羽的性格特点。

考题 问答题概括《垓下之围》文中的三个场面描写及其表现作用。

考题 问答题《垓下之围》描绘了哪三个场景?各表现了项羽怎样的性格?

考题 问答题《垓下之围》主要描写了哪三个场面?这三个场面各表现了项羽怎样的性格特点?

考题 问答题《垓下之围》描写了哪三个场面?

考题 多选题《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有()A场面描写B语言描写C细节描写D景物描写E行为举止描写

考题 问答题结合《垓下之围》中“乌江自刎”这一节中的细节描写谈谈项羽的性格。

考题 问答题《垓下之围》中项羽失败的原因有哪些?

考题 单选题以下关于《垓下之围》说法错误的一项是()A 出自《史记》B 作者是东汉著名史学家、文学家司马迁C 塑造了项羽的悲剧英雄形象D 在塑造项羽的形象中运用了语言描写,动作描写以及对比烘托等方法

考题 多选题《垓下之围》一文所写的项羽最后失败时的三个场面是 ( )A四面楚歌B东城“快战”C自刎乌江D军壁垓下 E汉将封侯

考题 问答题司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了一个怎样的项羽形象?