考题
记忆障碍不包括A.遗忘B.记忆减退C.失认D.记忆错误E.记忆增强
考题
识记障碍有关的是A.记忆增强B.记忆错构和虚构C.遗忘症D.记忆减退E.潜隐记忆
考题
有哪些神经生理实验证据证明短时记忆和长时记忆是2个不同的记忆系统？
考题
记忆障碍不包括（）A、遗忘B、记忆减退C、失认D、记忆错误E、记忆增强
考题
通过实验能够使学生（）。A、增强感性认识B、加深对理论知识的理解和记忆
考题
临床上记忆障碍中不属于记忆量方面异常的是（）A、记忆增强B、记忆错构C、遗忘D、记忆减弱E、心因性遗忘
考题
以下哪项不属于记忆障碍（）A、记忆增强B、记忆减退C、记忆虚构D、记忆丧失
考题
对两种过程记忆理论强有力支持的实验是（）A、系列位置效应的实验B、汉字特征抽取的实验C、插入材料对倒摄抑制影响的实验D、加工层次对记忆影响的实验
考题
记忆障碍包括（）A、记忆增强B、记忆减退C、遗忘D、错构
考题
对识记过的事物不能再认和回忆，称为（）。A、记忆减退B、遗忘C、记忆错误D、记忆增强
考题
识记障碍有关的是（）A、记忆增强B、记忆错构和虚构C、遗忘症D、记忆减退E、潜隐记忆
考题
正常老年人也可见的记忆障碍是（）A、记忆增强B、记忆错构和虚构C、遗忘症D、记忆减退E、潜隐记忆
考题
艾宾浩斯在进行记忆实验的时候，制作了大量的（）字表作为记忆实验的材料，并用（）来检查识记的效果。
考题
单选题记忆障碍不包括（）A
遗忘B
记忆减退C
失认D
记忆错误E
记忆增强
考题
单选题对两种过程记忆理论强有力支持的实验是（）A
系列位置效应的实验B
汉字特征抽取的实验C
插入材料对倒摄抑制影响的实验D
加工层次对记忆影响的实验
考题
单选题临床上记忆障碍中不属于记忆量方面异常的是（）A
记忆增强B
记忆错构C
遗忘D
记忆减弱E
心因性遗忘
考题
单选题对识记过的事物不能再认和回忆，称为（）。A
记忆减退B
遗忘C
记忆错误D
记忆增强
考题
多选题记忆障碍包括（）A记忆增强B记忆减退C遗忘D错构
考题
单选题识记障碍有关的是（）A
记忆增强B
记忆错构和虚构C
遗忘症D
记忆减退E
潜隐记忆
考题
单选题通过实验能够使学生（）。A
增强感性认识B
加深对理论知识的理解和记忆
考题
单选题以下哪项不属于记忆障碍（）A
记忆增强B
记忆减退C
记忆虚构D
记忆丧失
考题
单选题正常老年人也可见的记忆障碍是（）A
记忆增强B
记忆错构和虚构C
遗忘症D
记忆减退E
潜隐记忆
