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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
通过实验能够使学生()。
A

增强感性认识

B

加深对理论知识的理解和记忆


参考答案

参考解析
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考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.学校教育与社 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法

考题 教师通过展示实物、直观教具或实验使的学生获得知识或巩固知识的方法是: ( )A.演示法B.实验法C.实习作业法D.练习法

考题 教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直接感知,从而获得知识、。发展能力的方法,叫做 【 】A.参观法B.实验法C.演示法D.练习法

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考题 在巩固环节中的信息技术应用策略() A、通过虚拟情境再现现实生活B、通过模拟实验发现数学本质C、便捷呈现使学生拾级而上D、灵活展示使学生思想开放

考题 “翻转课堂”能够带来的优势有()A、使学生学习更加自主化B、使学生空余时间无暇玩耍C、使家长更加方便监督学生学习D、增强教师教学的针对性

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考题 大数据能够发现学习软肋,能够通过对与学生相关的海量数据分析,辨别出每个学生的学习行为和学习模式。

考题 填空题心理素质培养主要是使学生能够成功、成才,()则主要是使学生能正常地生长发展,能适应社会、成人。

考题 单选题关于实验误差,以下描述正确的是?()A 实验误差是由实验中用到的材料的差异和方法的差异等噪音变量引起的B 增加实验的运行次数能够显著的降低实验误差C 只能通过改善实验用到的材料来降低实验误差D 通过严谨的实验计划能够彻底消除实验误差

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