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填空题
在通过言语知觉形成语言表象后，进行言语理解的第一件事就是理解（）的意义。
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考题
关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B．理解语言和语言表达同时同步产生C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
考题
关于幼儿言语的发展，正确的表述是（ ）。
A.语言理解的发生发展在先，语言表达的发生发展在后
B.语言理解和语言表达同时同步产生
C.语言表达的发生发展在先，语言理解的发生发展在后
D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的
考题
婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
考题
关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A、0～1岁为理解言语的阶段B、1～1.5岁为言语的发生期C、婴儿语言发展的个体差异较小D、在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
考题
单选题关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。A
理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B
理解语言和语言表达同时同步产生C
语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D
理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
考题
单选题婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。A
语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段B
前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段C
语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段D
前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段
考题
单选题关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A
0～1岁为理解言语的阶段B
1～1.5岁为言语的发生期C
婴儿语言发展的个体差异较小D
在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
考题
单选题从识记、理解的大量语言材料中归纳出目的语的规则和用法，扩大、完善目的语的知识结构，并通过练习和交际实践内化这些语言规则并形成言语技能是（）的特点。A
巩固阶段B
理解阶段C
运用阶段
考题
单选题一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（）。A
物质活动或物质化活动阶段B
出声的外部言语阶段C
无声的外部言语阶段D
内部语言阶段
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