网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
课程内容的取向不包括()。
A

学科取向

B

活动取向

C

儿童取向

D

教师取向


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题课程内容的取向不包括()。A 学科取向B 活动取向C 儿童取向D 教师取向” 相关考题
考题 课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?

考题 课程内容的三种取向() A、课程内容即教材B、课程即学习活动C、课程内容即社会生活D、课程内容即学校活动E、课程内容即学习经验

考题 课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么?

考题 分析课程内容选择不同取向的特点。

考题 幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向,它()、()、()。

考题 简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

考题 课程内容的取向不包括()。A、学科取向B、活动取向C、儿童取向D、教师取向

考题 关于课程内容选择的取向,()是产生较早,比较传统的观点。A、课程内容即教材B、课程内容即学习经验C、课程内容即活动

考题 课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即学习经验D、课程内容即社会生活

考题 幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

考题 自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即学习经验D、课程内容是教学计划

考题 简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

考题 幼儿园课程内容的常见的三种取向是()、()和() 。

考题 填空题自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 单选题下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A 课程内容即教材B 课程内容即学习活动C 课程内容即科学知识D 课程内容即学习经验

考题 问答题简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

考题 问答题分析课程内容选择不同取向的特点。

考题 单选题关于课程内容选择的取向,()是产生较早,比较传统的观点。A 课程内容即教材B 课程内容即学习经验C 课程内容即活动

考题 问答题课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么?

考题 问答题课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有

考题 问答题简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

考题 填空题幼儿园课程内容的常见的三种取向是()、()和()。

考题 问答题幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

考题 多选题关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是()。A课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会B课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华C课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力D课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用E在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾

考题 问答题课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?

考题 单选题知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。A 课程内容即教材B 课程内容即学习活动C 课程内容即学习经验D 课程内容是教学计划