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判断题
一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体必然绩效很低。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体不一定绩效很低。
更多 “判断题一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体必然绩效很低。A 对B 错” 相关考题
考题 下列哪项不是影响群体沟通绩效的不可控因素()。 A.群体规模B.群体间的关系C.群体的期望D.领导风格

考题 不造成时间浪费的因素包括:() A.沟通不良B.领导不力C.会议耽误D.权责混淆

考题 领导明确性程度很低,但群体成员满意感很高的沟通网络是()。A.链式B.Y式C.轮式D.全方位式

考题 不同领导类型会在团队成员中产生不同水平的( )。 A.目标冲突B.认知冲突C.情感冲突D.沟通冲突

考题 区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是( )A.冲突类型 B.冲突过程 C.群体工作绩效 D.群体目标

考题 群体内聚力与生产率的关系取决于群体中与绩效有关的规范。以下说法正确的是:A.绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率高于低内聚力群体的生产率 B.绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率 C.绩效规范要求很低时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率 D.绩效规范要求很低时,低内聚力群体的生产率最低

考题 外部冲突必然导致群体发展、壮大、坚强。

考题 人际冲突产生的原因包括()A、归因B、报复C、群体规模D、信息沟通不良E、对稀有资源的竞争

考题 在冲突与绩效的关系图中,绩效降低分别由()所导致。A、冲突水平适中B、冲突水平过低C、冲突水平过高D、冲突水平时高时低E、冲突水平保持不变

考题 当组织冲突水平过低时,可以采取以下办法激发适度的冲突()。A、改变组织文化来激发冲突B、改革组织结构,打破现状来激发冲突C、利用信息沟通来激发冲突D、引进同质的群体成员E、选用民主的领导者

考题 决定群体绩效和群体成员满意度的主要因素包括()A、群体成员的能力B、群体的规模C、群体的结构D、施加于群体的外界条件E、冲突的水平

考题 在建设性冲突中,组织充满活力,对环境变化反应快,组织绩效较高。此时,()。A、没有或很少冲突B、冲突非常多C、冲突太激烈D、冲突水平适当

考题 在群体的凝聚力较高、绩效规范低的情况下,群体的生产率是()。A、高B、低C、水平中等D、低到中等

考题 群体冲突一定是消极的,会使群体绩效下降。

考题 一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体必然绩效很低。

考题 区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是()A、冲突类型B、冲突过程C、群体工作绩效D、群体目标

考题 任务冲突应当()水平,才会对群体绩效产生积极影响。A、保持高水平B、保持低水平C、保持中低水平D、保持在适度的水平E、保持中等水平

考题 如果一个群体有很高的凝聚力,绩效规范却很低,则群体()A、仍然能取得很高的生产率B、生产率通常比较低C、生产率比凝聚力低的群体高D、生产率比绩效规范高的群体还要高

考题 冲突水平与群体绩效之间的关系是()A、正相关B、负相关C、不相关D、倒U型

考题 多选题决定群体绩效和群体成员满意度的主要因素包括()A群体成员的能力B群体的规模C群体的结构D施加于群体的外界条件E冲突的水平

考题 单选题冲突水平与群体绩效之间的关系是()A 正相关B 负相关C 不相关D 倒U型

考题 多选题当组织冲突水平过低时,可以采取以下办法激发适度的冲突()。A改变组织文化来激发冲突B改革组织结构,打破现状来激发冲突C利用信息沟通来激发冲突D引进同质的群体成员E选用民主的领导者

考题 多选题在冲突与绩效的关系图中,绩效降低分别由()所导致。A冲突水平适中B冲突水平过低C冲突水平过高D冲突水平时高时低E冲突水平保持不变

考题 单选题区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是()A 冲突类型B 冲突过程C 群体工作绩效D 群体目标

考题 单选题群体内聚力与生产率的关系取决于群体中与绩效有关的规范。以下说法正确的是:()A 绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率高于低内聚力群体的生产率B 绩效规范要求很高时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率C 绩效规范要求很低时,高内聚力群体的生产率低于低内聚力群体的生产率D 绩效规范要求很低时,低内聚力群体的生产率最低

考题 多选题人际冲突产生的原因包括()A归因B报复C群体规模D信息沟通不良E对稀有资源的竞争

考题 单选题如果一个群体有很高的凝聚力,绩效规范却很低,则群体()A 仍然能取得很高的生产率B 生产率通常比较低C 生产率比凝聚力低的群体高D 生产率比绩效规范高的群体还要高