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填空题
“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的______原则。

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考题 “抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的__________原则。

考题 制定教学原则的依据包括()A.教学实践经验的概括和总结B.教学规律C.教育对象D.教育方针E.教学目标

考题 “抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的(  )A.因材施教原则 B.整体性原则 C.循序渐进原则 D.协调性原则

考题 适合于哺乳期间配种的母猪的饲养方式是()。A、抓两头带中间B、步步登高C、前粗后精D、短期优势

考题 识读工艺流程图一般采取“抓两头,看中间”的方法。

考题 教师在操作上要“抓两头、促中间”,即抓好课前准备和课后的修补,课中则要()

考题 体育课管理要抓教学()的贯彻落实,要抓教学()的制定与实施,要抓备课,要抓课堂教学。备课应该是:一备(),二备学生,三备()动作,四备场地器材等。

考题 “抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的()A、因材施教原则B、整体性原则C、循序渐进原则D、协调性原则

考题 ()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合A、教学方法B、教学原则C、教学方针D、教学方向

考题 黉舍教育遵照特色教学方针组织教学的过程中,起关头浸染的是()。A、学生B、教学内容C、教师D、教学情形

考题 适合于初配母猪的饲养方式是()。A、抓两头带中间B、步步登高C、短期优势D、前粗后精

考题 对体况较好的经产母猪,往往采用()的饲养方式。A、前粗后精B、步步登高C、抓两头带中间D、直线

考题 甘蔗的施肥原则是()。A、两头重,中间轻B、头中轻,后期重C、两头轻,中间重D、头重,中后轻

考题 刀要经常磨,磨刀时要做到(),刀要磨出刀砖才能保持刀砖平整耐用。A、两头与中间平均磨B、单边磨C、磨两头带中间D、磨中间带两头

考题 既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是()A、整体协调,学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议

考题 教学原则是有效进行教学必须遵循的()。A、具体细则B、基本要求C、方针政策D、具体要求

考题 "听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓(),而且要抓()。

考题 ()是体育教师在长期教学实践中总结出来的,带有普遍规律的,具有指导意义的准则。A、体育教学原则B、体育教学方针C、体育教学组织D、体育教学内容

考题 我国机关管理解决问题的传统方法有()A、“蹲点、种试验田”B、“抓中心环节”C、“开诸葛亮会”D、“抓两头带中间”E、“弹钢琴”

考题 下列各项中属于改造客观世界的方法是()A、一般号召与个别指导相结合B、领导骨干和广大群众相结合C、抓两头带中间D、走马观花和下马看花E、胸中有数和种试验田

考题 多选题我国机关管理解决问题的传统方法有()A“蹲点、种试验田”B“抓中心环节”C“开诸葛亮会”D“抓两头带中间”E“弹钢琴”

考题 单选题()是教师“教”的方式和由教师指导的学员“学”的方式的综合A 教学方法B 教学原则C 教学方针D 教学方向

考题 填空题因材施教、循序渐进、学以致用、精讲多练等原则都属于教学原则中的____教学原则。

考题 单选题()是体育教师在长期教学实践中总结出来的,带有普遍规律的,具有指导意义的准则。A 体育教学原则B 体育教学方针C 体育教学组织D 体育教学内容

考题 填空题体育课管理要抓教学()的贯彻落实,要抓教学()的制定与实施,要抓备课,要抓课堂教学。备课应该是:一备(),二备学生,三备()动作,四备场地器材等。

考题 单选题“抓两头、带中间”的教学方针,属于教学中的()A 因材施教原则B 整体性原则C 循序渐进原则D 协调性原则

考题 填空题"听说读写宜并重",从教学的角度理解,是指教学中要遵循语言发展的规律,不仅要抓(),而且要抓()。