考题
遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果A、美国，艾宾浩斯B、美国，冯特C、德国，艾宾浩斯D、德国，冯特E、美国，华生
考题
”一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。
A.美国心理学家华生B.英国心理学家高尔顿C.德国心理学家斯腾D.美国心理学家霍尔
考题
程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()
考题
职业选择理论包括()提出的。
A、美国波士顿大学教授帕尔森B、美国约翰?霍普金斯大学教授霍兰德C、美国职业心理学家薛恩D、美国职业心理学家萨伯
考题
“白板说”是美国心理学家华生的观点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理学家( )赞成社会学习的观点。A、弗洛伊德B、华生C、朱智贤D、班杜拉
考题
美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。A．内发论观点B．外铄论观点C．需要论观点D．实质论观点
考题
行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
人与职业相匹配的职业选择理论最早是由（）提出的。A美国波士顿大学教授帕尔森B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C美国心理学家佛隆教授D美国心理学家薛恩教授
考题
以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人（）A美国心理学家华生B德国心理学家冯特C德国心理学家艾宾浩斯D美国心理学家斯金纳E俄国生理学家巴甫洛夫
考题
下列属于行为主义心理学家的是（）A、约翰·华生B、博尔赫斯·斯金纳C、巴普洛夫D、冯特
考题
内脏学习理论的提出者是美国心理学家（）A、米勒B、华生C、斯金纳D、詹姆士
考题
“一两的遗传胜过一顿的教育”是（）的观点。A、英国心理学家高尔顿B、美国心理学家霍尔C、美国心理学家华生D、德国心理学家斯腾
考题
“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。（）A、英国心理学家高尔顿B、美国心理学家华生C、德国心理学家斯腾D、美国心理学家霍尔
考题
以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是（）A、环境塑造行为B、行为是心理学研究的目标C、刺激——反应模式D、认知的重要性
考题
提出“恋母情结”和“恋父情结”观点的心理学家是（）A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德
考题
机能主义学派的创始人是美国心理学家铁钦纳和美国哲学家约翰•杜威（）
考题
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生
考题
行为主义教学论以美国心理学家华生为代表，理论主张
考题
单选题“变态心理形成的主要原因是自我实现受阻。”这是以下哪位心理学家的观点（）A
华生B
巴甫洛夫C
斯金纳D
马斯洛
考题
判断题行为主义的创始人是美国的心理学家华生（J.B.Watson）。A
对B
错
考题
单选题人性科学与人性照护护理模式是谁提出的观点：（）.A
南丁格尔B
华生C
约翰逊D
雷林格
考题
单选题人与职业相匹配的职业选择理论最早是由（）提出的。A
美国波士顿大学教授帕尔森B
美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德C
美国心理学家佛隆教授D
美国心理学家薛恩教授
考题
多选题下列属于行为主义心理学家的是（）A约翰·华生B博尔赫斯·斯金纳C巴普洛夫D冯特
考题
单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（）A
詹姆士B
苛勒C
韦特海默D
华生
考题
单选题以下不属于美国心理学家约翰•华生的观点的是（）A
环境塑造行为B
行为是心理学研究的目标C
刺激——反应模式D
认知的重要性
考题
单选题“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。（）A
英国心理学家高尔顿B
美国心理学家华生C
德国心理学家斯腾D
美国心理学家霍尔
考题
填空题美国心理学家华生认为（）对儿童影响有重要意义，提出了（）儿童发展的观点。
