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判断题
高等教育的基本属性,就是培养完成完全中等教育后的人,使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。
A

B


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考题 我国护理本科教育的主要任务是培养() A、具有独立从事科学研究的人才B、能够在领域内作出创造性成果的人才C、具有护理管理、护理教育和科研基本能力的人才D、具有实际工作能力的人才

考题 中等教育的任务是().A.为人小学打好基础B.为社会主义祖国培养新生一代,使他们接受中等教育有个良好的基础C.为国家培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生D.为社会主义现代化建设培养各类高级专门人才

考题 随着中等教育的日趋普及,学生的职业分化推迟到高中阶段。高中的结构变得多样化了,它要担负()和为社会培养劳动力的双重任务。 A、培养高等教育培养接班人B、培养高校人才C、为社会培养人才D、培养未来的高校生

考题 教育活动的根本目的是A. 发展科学 B. 传播知识 C. 培养社会所需人才 D. 提升社会道德水准

考题 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A. 人才培养和素质教育 B. 高等教育和科技创新 C. 人才培养和科技创新 D. 高等教育和素质教育

考题 高等教育的内涵是指( )。A. 培养实用型人才 B. 由大学和其他各类高等院校提供 C. 以培养各种高级专门人才为目标 D. 建立在中等教育基础上

考题 高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。( )

考题 只有具有完全民事行为的自然人才能成为知识产权主体。

考题 师资的培养目标就是培养具有()的教师。 A、高度社会责任感B、高尚的人格修养C、完整的专业知识结构D、丰富的教育心理学知识

考题 教育活动的根本目的是()A、发展科学;B、传播知识;C、培养社会所需人才;D、提升社会道德水准

考题 高等教育是在完全的中等教育基础上进行的(),是培养各类高级专门人才的社会活动。

考题 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动。

考题 高等教育的内涵是指()。A、培养实用型人才B、由大学和其他各类高等院校提供C、以培养各种高级专门人才为目标D、建立在中等教育基础上

考题 高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才,它规定了所要培养的人才的()。

考题 高等教育的任务是培养具有()和()的高级专门人才,发展(),促进()。

考题 体育的基本任务包括()A、使学生掌握思想道德的基本知识B、指导学生锻炼身体C、培养良好的体育道德品质D、使学生掌握卫生保健知识E、为国家发现和培养体育人才

考题 体育的任务包括()A、使学生掌握思想道德的基本知识B、指导学生锻炼身体C、培养良好的体育道德品质D、使学生掌握卫生保健知识E、为国家发现和培养体育人才

考题 高等教育的基本属性,就是培养完成完全中等教育后的人,使他们成为具有高度的道德和知识水准的人才。

考题 简述高等教育的人才培养理论

考题 以下对高等教育描述正确的是()。A、高等教育建立在完全中等教育的基础上B、高等教育的目的是培养各类高级专门人才C、高等教育是通才教育D、高等教育具有专业性教E、高等教育具有学术性

考题 高等教育的特殊矛盾是()A、高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾B、高级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾C、中级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾D、中级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾

考题 高等教育是在完全的()基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。A、基础教育B、中等教育C、义务教育D、中小学教育

考题 随着我国对干部年轻化、知识化的要求,也对高等教育提出了选拔和培养国家管理人才的要求,这说明了高等教育具有政治功能。

考题 单选题教育活动的根本目的是()A 发展科学;B 传播知识;C 培养社会所需人才;D 提升社会道德水准

考题 多选题体育的基本任务包括()A使学生掌握思想道德的基本知识B指导学生锻炼身体C培养良好的体育道德品质D使学生掌握卫生保健知识E为国家发现和培养体育人才

考题 单选题《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是()的重要基地。A 人才培养和素质教育B 高等教育和科技创新C 人才培养和科技创新D 高等教育和素质教育

考题 多选题体育的任务包括()A使学生掌握思想道德的基本知识B指导学生锻炼身体C培养良好的体育道德品质D使学生掌握卫生保健知识E为国家发现和培养体育人才