考题
母树年龄影响插穗生根，扦插成活率最高的采条母树是( )A.苗木B.幼树C.青年期树D.成年期树
考题
在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是()的年龄特点。
A.幼儿期B.成年期C.少年期D.儿童期E.青年期
考题
青年期(也称成年初期)的年龄范围是（ ）。A．15岁～16至25岁B．17岁～18至28岁C．17岁～18至35岁D．17岁～18至45岁
考题
视网膜母细胞瘤好发的年龄段是A、婴幼儿期B、成年期C、女性绝经期D、青年期E、老年期
考题
青年期(也称成年初期)的年龄范围是( )。A．15、16～25岁B．17、18～28岁C．17、18～35岁D．17、18～45岁
考题
在自我意识的发展中，社会自我成熟的年龄是在（）。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
考题
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（ ）
A.成年初期
B.成年中期
C.成年晚期
D.青年期
考题
视网膜母细胞瘤好发的年龄段是A.婴幼儿期
B.成年期
C.女性绝经期
D.青年期
E.老年期
考题
哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A、成年初期B、成年中期C、成年晚期D、青年期
考题
在（）阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感，体验着智慧的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
考题
成年初期的年龄阶段为（）A、18、19～35岁B、35～60岁C、60岁以后D、30～50
考题
青年期（也称成年初期）的年龄范围是（）。A、15、16～25岁B、17、18～28岁C、17、18～35岁D、17、18～45岁
考题
母树年龄影响插穗生根，扦插成活率最高的采条母树是（）。A、苗木B、幼树C、青年期树木D、成年期树木
考题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）。A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
考题
个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为（）A、成年期B、成年初期C、中年期D、老年期
考题
在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
考题
在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。A、青年期B、成年早期C、成年中期D、成年晚期
考题
艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）A、老年期B、中年期C、成年初期D、青年期
考题
智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期
考题
单选题个体从18、19岁到45岁左右，发展心理学称其为（）A
成年期B
成年初期C
中年期D
老年期
考题
单选题艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）A
老年期B
中年期C
成年初期D
青年期
考题
单选题初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）A
童年期B
少年期C
青年初期D
青年期
考题
单选题我们一般将（）的成熟年龄作为成年初期的开始。将（）的成熟时间作为成年初期的结束。A
生理，社会生活B
生理，心理C
心理，社会生活D
社会生活，心理
考题
单选题哈维格斯特认为，个体对社会影响最大的时期，而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是（）。A
成年初期B
成年中期C
成年晚期D
青年期
考题
单选题青年期(也称成年初期)的年龄范围是（ ）。A
15、16～25岁B
17、18～28岁C
17、18～35岁D
17、18～45岁
