考题
人在身心发展的不同年龄阶段中形成的一般的、典型的、本质的特征，心理学上称为____。
考题
儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律，因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()
考题
儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（ ）A.儿童发展的年龄特征
B.儿童生理发展的年龄特征
C.儿童心理发展的年龄特征
D.儿童身心发展的年龄特征
考题
儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。
考题
简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
考题
儿童心理发展一般指（）这一年龄阶段儿童心理的发展A、0~6岁B、0~3岁C、3~6岁D、0~18岁
考题
穴兔和旷兔在动物分类学上所处的地位不同，但其他方面表现相同。
考题
朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。A、特殊矛盾B、主导活动C、思维水平D、生理发展
考题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）。A、童年期B、少年期C、青年初期D、青年期
考题
儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）、（）心理特征。
考题
通过抽样得到的用以推断总体特征的那个“部分”，在统计学上称为（）。样本中所含的单位数，在统计学上称为样本大小，也叫做（）。
考题
儿童心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、A和BD、儿童个体心理发展
考题
天平在没有载重而达到平衡时，指针所处的位置称为（）或（）。天平在载重时所处的平衡位置称为（）。
考题
儿童发展心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、儿童心理发展的规律和年龄特征D、儿童个体心理发展
考题
达维多夫关于儿童心理年龄阶段划分的标准是（）。A、生理发展B、个性特征C、活动特点D、种系发展
考题
儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（）A、儿童发展的年龄特征B、儿童生理发展的年龄特征C、儿童心理发展的年龄特征D、儿童身心发展的年龄特征
考题
学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。A、0—1岁B、1—3岁C、3—6岁D、0—6岁
考题
单选题学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。A
0—1岁B
1—3岁C
3—6岁D
0—6岁
考题
填空题天平在没有载重而达到平衡时，指针所处的位置称为（）或（）。天平在载重时所处的平衡位置称为（）。
考题
单选题朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。A
特殊矛盾B
主导活动C
思维水平D
生理发展
考题
判断题儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。A
对B
错
考题
单选题儿童心理发展一般指（）这一年龄阶段儿童心理的发展A
0~6岁B
0~3岁C
3~6岁D
0~18岁
考题
填空题儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的（）、（）心理特征。
考题
问答题简述我们关于儿童心理发展年龄阶段划分的标准。
考题
单选题初中学生的年龄一般是从11、12岁到14、15岁，这个年龄阶段在儿童心理学上称之为（）。A
幼儿期B
童年期C
少年期D
青年期