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单选题
夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,又为如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的帮助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于( )。
A
自愿型服务对象
B
现有服务对象
C
潜在服务对象
D
非自愿型服务对象
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,又为如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的帮助。对于学校社会工作者来说,夏军的父母属于( )。A 自愿型服务对象B 现有服务对象C 潜在服务对象D 非自愿型服务对象” 相关考题
考题
单选题在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导下运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是( )。A
社会救助社会工作B
家庭社套工作C
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社区社会工作
考题
多选题我国社区就业服务内容包括( )。A开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业B宣传和执行落实再就业优惠政策C开展社区就业服务和就业培训D实行社区大学生毕业后包分配政策E对城市落户政策进行调整
考题
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人力资源B
社会政策研究C
辖区单位资源D
社区宣传
考题
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考题
多选题林某是天然服饰有限公司正式签约的一名服装设计师,因家中变故导致精神失常,后经医院确诊为精神残疾二级,公司想与其解除劳动合同,林某及其监护人表示反对。林某及其监护人可以采取的举措有()A威胁恐吓公司负责人B向当地残联请求帮助C向当地法律援助机构请求援助D提起劳动争议仲裁
考题
单选题对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的()。A
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考题
单选题小王是某社区的一名社会工作者,他一直在帮助一个沉迷于网络游戏无法自拔的中学生小刚恢复正常的生活学习。在他介入的过程中,他发现,原来小刚的爸爸每天游手好闲,缺乏对小刚的正确教导,于是,希望将小刚的爸爸也纳入到自己帮助的对象中,此时,对小刚的父亲,小王的重要任务是()。A
告诉他小刚的情况,让他以身作则B
要求他反思自己的行为C
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消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务
考题
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识别服务对象问题的客观因素B
识别服务对象问题的主观因素C
审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪,做结案记录并写成结案报告D
识别服务对象及环境的积极因素
考题
单选题小额现金业务应坚持自我复核,人民币现金存入10万元(含)以上,现金支取()万元(含)以上或等值于5000美元(含)以上的外币现金收付必须换人卡把复核。A
5B
10C
15D
20
考题
单选题社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童,于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组,以加强家长之间的支持体系建设,使他们能及时分享自己的一些经验,同时建立家长之间的友谊,充分发掘自身资源。为充分整合这些资源,高峰采取以下一些介入策略,其中不恰当的是( )。A
协助调剂剩余物资,建立互助平台B
帮助组员发现自身及他人的优势与能力C
带领组员向政府请愿以争取更多的资源D
让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣
考题
单选题通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,通常开展的是防患于未然的预防性服务的案例是( )。A
改善社区治安B
消防安全演练C
社区青少年公民教育D
家庭暴力受虐者庇护所
考题
多选题社区为残疾人提供的福利服务,包括( )。A康复服务B安置服务C生活服务D教育服务E就业服务
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