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分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。


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考题 分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则

考题 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系

考题 幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。

考题 幼儿教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则将影响幼儿的全面发展。(  )

考题 当前我国全面发展教育的组成部分( )。 A.德育、智育、体育 B.德育、智育、体育、美育 C.德育、智育、体育、美育、综合技术教育 D.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

考题 根据亚里士多德的教育作用论,对“四育”排序 正确的是( ) A.智育、德育、美育、体育 B.德育、智育、美育、体育 C.美育、德育、体育、智育 D.体育、德育、智育、美育

考题 简述美育与德育、智育、体育之间的关系。

考题 学与做相结合的原则是()的基本原则。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

考题 增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育

考题 简述心理健康教育与德育、智育、体育、美育的关系。

考题 情感体验性原则是()的基本原则。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

考题 ()能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。A、体育B、美育C、智育D、德育

考题 安全原则是()的基本原则。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

考题 动作与行为练习法是()的基本方法。A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

考题 培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中()目标。A、体育B、智育C、德育D、美育

考题 重视()能为提高社会的文化科学水平奠定基础A、幼儿体育B、幼儿智育C、幼儿德育D、幼儿美育

考题 ()为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育

考题 夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A、胎教、体育、美育、德育B、胎教、美育、智育、德育C、胎教、体育、智育、德育D、胎教、体育、智育、美育

考题 问答题试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

考题 单选题情感体验性原则是()的基本原则。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 单选题增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 单选题学与做相结合的原则是()的基本原则。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 单选题动作与行为练习法是()的基本方法。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 单选题夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()A 胎教、体育、美育、德育B 胎教、美育、智育、德育C 胎教、体育、智育、德育D 胎教、体育、智育、美育

考题 问答题分别简述幼儿体育、智育、德育、美育的基本原则。

考题 问答题简述幼儿教育中,德育、智育、体育、美育的相互关系。

考题 单选题安全原则是()的基本原则。A 幼儿体育B 幼儿智育C 幼儿德育D 幼儿美育

考题 问答题简述美育与德育、智育、体育之间的关系。