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备课是指写教案。


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考题 教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案

考题 备课就是写教案。( )

考题 有人认为:看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。你对这种观点有何看法?谈谈怎样备课。

考题 以下有关备课的叙述,有误的是( ) A.备课的内容包括备课程标准、备教材、备教案、备学法 B.根据备课把握的内容,可以把备课分为学期备课、单元备课、课时备课 C.钻研教材是教师备课中一项重要的工作 D.编制教案的主要部分是设计教学进程

考题 备课就是指钻研教材写教案。

考题 对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。A、教师的提问B、组织教学C、布置课外作业

考题 备课就是钻研教材写教案。

考题 备课就是指钻研教材,写好教案。

考题 下列哪些是备课的工作内容()。A、课前调查研究B、设计教学方案C、教学进度计划及单元和课时计划D、写教案E、教学评价

考题 有人认为:看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课,你对这种观点持何种看法?谈谈教师应怎样备课?

考题 备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 在备课内容的“四写”当中,()是重点。A、写教学日历B、写教案C、写课后教学反思D、写单元教学进度计划

考题 教案是教师备课形成的成果。( )

考题 教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案

考题 高校教师的备课提倡“四备”、“四写”,其中,“四写”是写教学日历、写单元教学计划、写教案和()。A、写教学进度计划B、写课时教学计划C、写教学内容D、课后写教学反思

考题 判断题备课就是指钻研教材写教案。A 对B 错

考题 多选题备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 判断题备课就是钻研教材写教案。A 对B 错

考题 判断题过去的备课写教案在新课程中称为教学设计A 对B 错

考题 问答题有人认为:看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课,你对这种观点持何种看法?谈谈教师应怎样备课?

考题 判断题备课是指写教案。A 对B 错

考题 判断题教案是教师备课形成的成果。( )A 对B 错

考题 单选题教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A 记叙式教案B 议论式教案C 表格式教案D 卡片式教案

考题 判断题备课就是指钻研教材,写好教案。A 对B 错

考题 判断题备课实际上是根据教材写教案。A 对B 错

考题 多选题下列哪些是备课的工作内容()。A课前调查研究B设计教学方案C教学进度计划及单元和课时计划D写教案E教学评价

考题 判断题备课就是写教案。A 对B 错