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错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）。

  • A、是相对而言的
  • B、有共同性
  • C、有不可逾越的鸿沟
  • D、有明显的差异性

参考答案

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考题 关于智力超常儿童的论述哪些是正确的()A、超常儿童这个名称是在1978年提出的。B、超常儿童是相对常态儿童而言的，两者具有共同性，但是有明确的界限。C、超常智能是相对稳定的，但也是发展变化的。D、超常儿童心理结构包括智力、才能和非智力个性特征等方面。
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考题 超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和（）的儿童两大类。
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考题 在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指（）A、超常儿童B、常态儿童C、超常与常态儿童D、兴趣、动机与创造性思维
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考题 单选题在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指（）A 超常儿童B 常态儿童C 超常与常态儿童D 兴趣、动机与创造性思维
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考题 单选题错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）A 是相对而言的B 有共同性C 有不可逾越的鸿沟D 有明显的差异性
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考题 单选题以下关于超常儿童的描述，正确的是（）。A 超常儿童是相对于常态儿童而言的，他们之间有不可逾越的鸿沟B 超常儿童的超常智能是天生的C 超常智能是稳定的，在一生中是固定不变的D 超常儿童的心理结构不仅限于智力，还包括非智力个性特征方面
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考题 问答题怎样鉴别超常儿童？如何对超常儿童进行教育？
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考题 单选题瑞文标准推理测验可以用于测查（）。A 超常儿童的智力B 超常儿童的特殊才能C 超常儿童的领导才能D 超常儿童的个性特征
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考题 单选题用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于（）。A 智力型超常儿童B 语言型超常儿童C 艺术型超常儿童D 创造型超常儿童
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考题 填空题超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿童和（）的儿童两大类。
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考题 填空题根据常态分布曲线，估计超常儿童约占儿童总数（）。
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