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一般不严重的口吃是正常的现象,对于这种现象最好的方法是()。

  • A、缓解儿童的紧张心理
  • B、采取更有效的语言教育方法
  • C、加强对儿童的严格要求
  • D、家长要多训练儿童讲话

参考答案

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考题 婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。A对B错

考题 关于儿童口吃,下列哪一项观点错误?()A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

考题 这种组合文化的定格没有最好,只有更好,()。A、最好只是一时的现象B、更好是永恒的追求C、持续改进D、不断创新

考题 对子宫复旧的描述下列正确的是()A、产后子宫逐渐收缩恢复到正常大小,这种现象叫子宫复旧B、产后子宫收缩,这种现象叫子宫复旧C、产后子宫缩小,这种现象叫子宫复旧D、产后子宫缩小,但达不到非孕状态,这种现象叫子宫复旧E、产后子宫收缩,但达不到非孕状态,这种现象叫子宫复旧

考题 鉴别是不是Somogyi现象的最好的方法是夜间多次测血糖。

考题 幼儿出现比较严重的口吃现象,是一种()。A、言语流畅度障碍B、构音障碍C、听觉障碍D、情感交往障碍

考题 婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。

考题 会议中会出现争论的现象,对于这种现象做法不正确的是()。

考题 2-5岁的幼儿词汇日渐丰富,但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为()A、发育性口齿不流利B、语言发育迟缓C、语言节奏障碍D、口吃

考题 对待3岁前婴儿“口吃”现象()A、这是学话初期常见的正常现象不必紧张B、应强迫孩子再说一遍C、应反复练习加以矫正D、应进行心理治疗

考题 对待3岁前幼儿的“口吃”现象,( )。A、这是学话初期常见的正常现象,不必紧张B、应强迫孩子再说一遍C、应反复练习加以矫正D、应进行心理治疗

考题 关于民众越级反映情况的现象说法正确的是()。A、这种现象是违法且不符合正当程序的B、这种现象不违法且符合正当程序C、这种现象是合法参与,但同时是非制度化参与D、这种现象属于合法参与不属于非制度化参与

考题 原子自蚀现象是指自吸现象严重时,谱线的峰值吸收会被完全吸收这种现象称为()。

考题 填空题会议中会出现争论的现象,对于这种现象做法不正确的是()。

考题 单选题一般不严重的口吃是正常的现象,对于这种现象最好的方法是()A 缓解儿童的紧张心理B 采取更有效的语言教育方法C 加强对儿童的严格要求D 家长要多训练儿童讲话

考题 单选题关于儿童口吃,下列哪一项观点错误?()A 一般的口吃是正常心理现象B 一般的口吃是生理缺陷造成的C 良好的情绪能缓解口吃症状D 产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

考题 单选题关于民众越级反映情况的现象说法正确的是()。A 这种现象是违法且不符合正当程序的B 这种现象不违法且符合正当程序C 这种现象是合法参与,但同时是非制度化参与D 这种现象属于合法参与不属于非制度化参与

考题 单选题对待3岁前幼儿的“口吃”现象,( )。A 这是学话初期常见的正常现象,不必紧张B 应强迫孩子再说一遍C 应反复练习加以矫正D 应进行心理治疗

考题 多选题这种组合文化的定格没有最好,只有更好,()。A最好只是一时的现象B更好是永恒的追求C持续改进D不断创新

考题 不定项题这种季节比率计算方法的缺陷是没有考虑()。A现象的本身特性B变量之间的关系C现象的内在联系D现象的长期趋势影响

考题 单选题对待3岁前婴儿“口吃”现象()A 这是学话初期常见的正常现象不必紧张B 应强迫孩子再说一遍C 应反复练习加以矫正D 应进行心理治疗

考题 判断题婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。A 对B 错

考题 单选题2-5岁的幼儿词汇日渐丰富,但说话时常有迟疑、不流畅的现象。这种现象被称为()A 发育性口齿不流利B 语言发育迟缓C 语言节奏障碍D 口吃

考题 单选题幼儿出现比较严重的口吃现象,是一种()。A 言语流畅度障碍B 构音障碍C 听觉障碍D 情感交往障碍