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孔子关于教师修养的论述,主要有()。

  • A、 启发诱导,学习结合
  • B、 学而不厌,诲人不倦
  • C、 以身作则,身教重于言教
  • D、 因材施教,学以致用

参考答案

更多 “孔子关于教师修养的论述,主要有()。A、 启发诱导,学习结合B、 学而不厌,诲人不倦C、 以身作则,身教重于言教D、 因材施教,学以致用” 相关考题
考题 孔子关于教学的思想有:因材施教、()、学思结合、学以致用。 A.以人为本B.素质教育C.培养道德D.启发诱导

考题 孔子关于教师修养的论述,主要有()。 A.因材施教,学以致用B.以身作则,身教重于言教C.启发诱导,学习结合D.学而不厌,诲人不倦

考题 孟子关于教学的思想和方法有()。 A.由博返约,深造自得B.启发引导,因材施教C.学而不厌,诲人不倦D.专心有恒,循序渐进

考题 在《论语》中,孔子倡导的教学方法有()等。A、启发诱导B、因材施教C、循循善诱D、以身作则E、诲人不倦F、自主探究

考题 ()属于孔子提倡的教师职业道德。 A.诲人不倦B.学而不厌C.以身作则D.教学相长

考题 孔子的师德观有哪些()。A、学而不厌,诲人不倦B、讲究教法,循循善诱C、爱护学生,无私无隐D、以身作则,言传身教

考题 孔子提出的教育思想主要有()。A、循序渐进B、学思结合C、长善救失D、启发诱导E、因材施教

考题 孔子关于教学的思想有:因材施教、()、学思结合、学以致用。A、 以人为本B、 培养道德C、 启发诱导D、 素质教育

考题 孟子关于教学的思想和方法有()。A、 专心有恒,循序渐进B、 学而不厌,诲人不倦C、 启发引导,因材施教D、 由博返约,深造自得

考题 孔子对教师职业道德的要求有()。A、学而不厌B、温故知新C、诲人不倦D、以身作则

考题 以下跟教师道德修养无关的是()A、“学而不厌,诲人不倦”B、“立志乐道,甘于奉献”C、”不愤不启,不悱不发”D、“以身作则,反躬自省”

考题 认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好品德的是()。A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子

考题 孔子的师德观包括()。A、以身作则,言传身教B、学而不厌,诲人不倦C、爱护学生,无私无私D、讲究教法,循循善诱

考题 中国古代关于师德方面的思想主要有()方面。A、身教重于言教B、学而不厌,诲人不倦C、有教无类D、教学相长,师生同学

考题 孔子主张,学生要“学而不厌”,教师要“诲人不倦”。

考题 单选题孔子关于教学的思想有:因材施教、()、学思结合、学以致用。A  以人为本B  培养道德C  启发诱导D  素质教育

考题 多选题中国古代关于师德方面的思想主要有()方面。A身教重于言教B学而不厌,诲人不倦C有教无类D教学相长,师生同学

考题 多选题孔子提出的教育思想主要有()。A循序渐进B学思结合C长善救失D启发诱导E因材施教

考题 单选题“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是(  )。A 先天有差异,要因材施教B 学以致用,学习与行动相结合C 学习新的知识,巩固学过的知识D 注重启发诱导

考题 单选题韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师要( )。A 学而不厌,诲人不倦B 关爱学生C 以身作则,为人师表D 终身学习

考题 单选题( )是师德修养的灵魂。(常考)A 关爱学生B 诲人不倦C 以身作则D 因材施教

考题 多选题孟子关于教学的思想和方法有()。A专心有恒,循序渐进B学而不厌,诲人不倦C启发引导,因材施教D由博返约,深造自得

考题 单选题以下跟教师道德修养无关的是()A “学而不厌,诲人不倦”B “立志乐道,甘于奉献”C ”不愤不启,不悱不发”D “以身作则,反躬自省”

考题 多选题孔子的师德观包括()。A以身作则,言传身教B学而不厌,诲人不倦C爱护学生,无私无私D讲究教法,循循善诱

考题 多选题孔子的师德观有哪些()。A学而不厌,诲人不倦B讲究教法,循循善诱C爱护学生,无私无隐D以身作则,言传身教

考题 多选题孔子关于教师修养的论述,主要有()。A启发诱导,学习结合B学而不厌,诲人不倦C以身作则,身教重于言教D因材施教,学以致用

考题 判断题孔子主张,学生要“学而不厌”,教师要“诲人不倦”。A 对B 错