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依据幼儿身体运动的进展情况.能够进行成熟的全身性投掷和抓取动作在（）

  • A、2~3岁
  • B、3~4岁
  • C、4~5岁
  • D、5~6岁

参考答案

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考题 ()是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。A.奔跑B.平衡C.跳跃D.投掷
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考题 幼儿体育的基本方法有讲解示范法、动作与()练习法和游戏法. A身体B行为C活动D运动
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考题 5到6岁,幼儿投掷和抓握动作熟练,这属于() A小动作技能B大动作技能C精细动作技能D粗大动作技能
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考题 大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是:提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质,尤其是要发展幼儿的();利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中,“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。 A.美感B.智能C.体能D.艺术性
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考题 幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。
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考题 鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为了发展幼儿的( )。A.身体平衡能力 B.身体协调性和灵活性 C.身体的力量 D.身体的耐力
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考题 幼儿园投掷活动指导要点包括（）。A投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行B肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣D投掷活动中的安全教育
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考题 在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）A对B错
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考题 跳跃或投掷运动在动作发力时，肌肉做超等长练习。A对B错
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考题 在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）
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考题 秋千、荡船等设施能够发展幼儿大肌肉，这些运动对正在学习（）运动的幼儿来说是非常重要的。A、控制身体B、平衡身体C、器械运动D、抓握运动
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考题 下列哪项不是婴幼儿粗大动作发展的规律（）A、从小肌肉动作到大肌肉动作B、从身体上部动作到下部动作C、全身性的、笼统性、散漫的D、局部的、准确的、专门化的
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考题 （）是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。A、跳跃B、平衡C、奔跑D、投掷
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考题 大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。A、智能B、体能C、艺术性D、美感
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考题 中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。A、落地B、跳跃C、投掷D、奔跑
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考题 跳跃或投掷运动在动作发力时，肌肉做超等长练习。
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考题 运动员试掷时，在标枪出手以前，身体不得完全转向背对投掷弧
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考题 下列运动中属于直线运动的有（）。A、投掷运动B、踢腿动作C、冲拳动作D、跳远动作
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考题 单选题中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。A 落地B 跳跃C 投掷D 奔跑
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考题 判断题在我国幼儿园体育发展领域，要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登，有时也包含旋转和翻滚。（）A 对B 错
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考题 多选题（）是小班幼儿基本动作练习的重点和难点。A跳跃B平衡C奔跑D投掷
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考题 单选题关于运动技术诊断，以下哪种说法是正确的。（）A 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况，提出该运动员不适合从事该项运动的理由。B 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况，找到其技术缺陷，并提出改正的办法。C 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况，为运动员的选材提供依据。D 通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况，为揭示运动技术原理提供依据。
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考题 多选题幼儿园投掷活动指导要点包括（）。A投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。B肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。D投掷活动中的安全教育。
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考题 单选题下列运动中属于直线运动的有（）。A 投掷运动B 踢腿动作C 冲拳动作D 跳远动作
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考题 单选题秋千、荡船等设施能够发展幼儿大肌肉，这些运动对正在学习（）运动的幼儿来说是非常重要的。A 控制身体B 平衡身体C 器械运动D 抓握运动
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考题 单选题鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动主要是为发展幼儿（）A 身体平衡能力B 身体协调性和灵活性C 身体的力量D 身体的耐力
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考题 单选题依据幼儿身体运动的进展情况.能够进行成熟的全身性投掷和抓取动作在（）A 2~3岁B 3~4岁C 4~5岁D 5~6岁
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