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理性的职能是认识,理性的行为基于人的知识。但知识是有限的,人的理性也是有限的,它不可能始终正确地指导人的行为,因此,依靠理性来建立道徳是不可能的。支持此观点的思想家是()。

  • A、苏格拉底
  • B、朱熹
  • C、卢梭
  • D、康德

参考答案

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考题 观察是人认识世界、获取知识的首要途径,观察所获得的(),不仅是理解书本知识的基础,而且是新思想新情感产生的重要源泉。 A.间接经验B.直接经验C.理性认识D.感性认识

考题 理性决策模型的缺陷是下列哪个选项()。 A.现实中决策者的公正、客观和理智是即为有限的B.决策者获取的信息是有限的C.“理性人”的设定缺乏经验支撑D.决策者拥有的知识

考题 知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为()A、有用知识和无用知识B、基础知识和高级知识C、感性知识和理性知识D、理论知识和实践知识

考题 “经济人”理论认为()A、人的行为动机是利他的B、人的行为动机是自利的C、人是理性的D、人是非理性的

考题 下列哪些观点,是属于康德关于人的理性的观点?()A、人的理性来自于外界环境。B、人的理性可以分为理论理性和实践理性。C、理论理性给自然界“立法”,是创立自然科学知识的能力。D、实践理性为人自身的行为“立法”,这是道德的自由能力。

考题 下面哪一句是德尔斐神庙的箴言?()A、认识你自己B、人是无知的C、认识神,尊重神D、理性是有限的

考题 伊壁鸠鲁主义的伦理是().A、快乐B、知识C、认识D、理性

考题 按照认识的特点,把知识区分为记忆的知识、想象的知识、理性的知识。这是()提出的。A、培根B、笛卡尔C、康德

考题 传统认识论依据人的认识能力,把知识分为感性知识与()知识。A、理性B、社会科学C、自然科学D、道德

考题 基于客观理性—“经济人”假设和有限理性—“行政人”假设的认识和分析,西蒙指出,应该用“最优化”准则取代“令人满意的”准则。

考题 有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。A、无限理性;B、理性;C、有限理性;D、完全理性;

考题 人们对公共政策的科学认识,通过政策研究而获得的学理性知识是指()。A、政策学知识B、原理知识C、政治学知识D、人际知识

考题 根据西蒙的观点,决策者是有限理性的。有限理性的原因是:()A、人的知识是有限的B、人的能力是有限的C、人在影响其决策的价值观和目标观念上是受限制的D、决策环境是高度不确定的和复杂的E、金钱是有限的

考题 科学主义思潮的基本思想有()A、认为意志是万物的本原,意志是非理性的B、以为“人就是自由”C、以追求“确实的”知识为目标,这种知识是主观感觉的总和D、认为世界是不可以认识的

考题 有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。A、有限理性B、理性C、完全理性

考题 提出了人的理性是有限理性观点的学者是西蒙

考题 毛泽东说:“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的:第一阶段是感性知识,第二阶段是理性知识,理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是()A、理性认识以感性认识为基础B、理性认识是认识的高级阶段C、感性认识有待于上升到理性认识D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段

考题 经济学界关于人的理性假设的说法中,关于人的行为的假设,都是有限理性

考题 “人的自由理性”是“艺术以及一切行为和知识的根本和必然的起源”这是()的观点。A、黑格尔B、康德C、谢林D、萨特

考题 “实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔。”这一谚语的哲学寓意是()A、实践是主观见之于客观的活动B、实践是人的能动性的活动C、实践是认识的基础,认识影响着实践D、认识的根本目的是把理性认识应用于实践

考题 单选题关于感性认识和理性认识的关系,说法不正确的是(  )。A 感性知识先于理智知识B 认识的目的是普遍必然的知识C 理智具有抽象能力D 理智是一种具体的实体

考题 单选题伊壁鸠鲁主义的伦理是().A 快乐B 知识C 认识D 理性

考题 单选题有限理性假设认为:人的理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。A 有限理性B 理性C 完全理性

考题 单选题有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。A 理性B 有限理性C 无限理性D 完全理性

考题 单选题传统认识论依据人的认识能力,把知识分为感性知识与()知识。A 理性B 社会科学C 自然科学D 道德

考题 判断题基于客观理性—“经济人”假设和有限理性—“行政人”假设的认识和分析,西蒙指出,应该用“最优化”准则取代“令人满意的”准则。A 对B 错

考题 多选题理性主义政策过程模型假定决策者是理性人,而理性人被赋予的特征是( )A当面对多种选择时,他会做出一个决定B他的公正、客观和理性是极为有限的C他的价值偏好会随着时空变化而转移D他拥有的知识、获得的信息都是有限的E他通常从所有的方案中,择定偏好等级最高者