考题
基础知识推动教育学发展的内在动力是( )的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题
考题
学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（ ）
考题
学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动人们进行学习的直接原因和()。
A.内部动力B.动力C.外部动力D.间接原因
考题
行业的发展有赖于企业的发展,而员工素质是企业发展的重要推动力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
组织学习力是知识经济时代企业发展的()动力源。A.基础
B.基本
C.推动
D.根本
考题
推动教师专业发展的巨大动力是（ ）。A.专业理想
B.专业情操
C.专业知识
D.专业自我
考题
学习动机是推动学习活动的（）A、内在动力B、外在动力C、内外动力D、内驱力
考题
（）是当今世界变化的主要推动力。A、环境保护B、劳动力知识水平的提高C、生产力发展D、科技进步和创新
考题
主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习提供（），并有机渗透情感，态度和价值观。A、意义语境B、参照标准C、学习动力
考题
（）是推动企业发展的动力之一。A、文化B、技能C、效益D、知识
考题
熊彼特认为（）是推动经济发展的根本动力。A、科技B、创新C、知识D、能力
考题
美国学者学习日本的最大收获，是发现了（）是推动经济、推动企业发展的原动力。A、生产力B、文化力C、价值观D、国力
考题
科技推动各个行业都迅猛发展与改变，但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。
考题
行业的发展有赖于企业的发展，而员工素质是企业发展的重要推动力。
考题
推动学生学习的内部动力是（ ）。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容
考题
学习动机是推动学生学习的一种（）A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力
考题
单选题知识经济是一种经济学的观点，它认为知识是（）的基础，是推动（）的最主要的动力。A
信息资源；信息资源B
信息化；信息化C
经济发展；经济发展D
工业发展；工业发展
考题
判断题行业的发展有赖于企业的发展，而员工素质是企业发展的重要推动力。A
对B
错
考题
单选题推动学生学习的内部动力是（ ）。A
学习动机B
学习兴趣C
学习目的D
学习内容
考题
单选题推动城市可持续发展的基本动力是（）A
生态城市B
循环经济C
知识经济D
法治政府
考题
判断题学习动机是推动学生学习的根本动力。A
对B
错
考题
单选题美国学者学习日本的最大收获，是发现了（）是推动经济、推动企业发展的原动力。A
生产力B
文化力C
价值观D
国力
考题
单选题主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习提供（），并有机渗透情感，态度和价值观。A
意义语境B
参照标准C
学习动力
考题
单选题熊彼特认为（）是推动经济发展的根本动力。A
科技B
创新C
知识D
能力
考题
判断题科技推动各个行业都迅猛发展与改变，但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。A
对B
错
