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()是儿童多动症的核心症状。

  • A、冲动任性
  • B、注意涣散
  • C、综合分析障碍
  • D、空间定位障碍

参考答案

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考题 关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )。A.儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

考题 什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

考题 请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩E.儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

考题 儿童多动症最主要的症状是A、活动过度B、学习困难C、品行障碍D、动作不协调E、注意缺陷

考题 儿童活泼,多问是“多动症”的表现。 ()

考题 儿童多动症的主要症状,

考题 以下关于幼儿多动症的说法错误的是(  )。A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征 B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动 C.对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素 D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

考题 儿童“多动症”的核心特征是( )。A.活动过多 B.冲动任性 C.注意障碍 D.学习困难

考题 多动症儿童的症状需要出现在儿童几岁前?()A、七岁B、六岁C、十二岁D、幼年早期

考题 好动的儿童是患有多动症。

考题 行为的刻板性和破坏性是儿童()的一个核心特征。A、多动症B、语言发展异常C、孤独症D、智力落后

考题 多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 下列哪些是儿童孤独症的典型症状()A、社会交往障碍B、智能障碍C、感知觉障碍D、多动症状E、语言障碍

考题 儿童多动症发生率的差异的原因()。A、诊断标准的差异B、父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素C、不同的社会对多动症认识的水平D、不同的社会文化对多动症认识的水平

考题 儿童多动症最突出的症状是()。A、注意力集中困难B、活动过多C、冲动性行为D、学习困难

考题 以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动C、对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素D、儿童多动症的形成与先天遗传无关

考题 多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 儿童多动症必须具备的症状是()。A、神经发育障碍B、活动过多C、注意障碍D、冲动性E、突然性

考题 填空题多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 多选题下列哪些是儿童孤独症的典型症状()A社会交往障碍B智能障碍C感知觉障碍D多动症状E语言障碍

考题 单选题行为的刻板性和破坏性是儿童()的一个核心特征。A 多动症B 语言发展异常C 孤独症D 智力落后

考题 填空题多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 单选题儿童“多动症”的核心特征是( )。A 活动过多B 冲动任性C 注意障碍D 学习困难

考题 单选题以下有关“儿童多动症”的描述正确的是()A 儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B 儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C 儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D 儿童多动症的发病率女孩高于男孩E 儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

考题 问答题什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

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